潛心教研勤探索 立足課堂行至遠 學院開展教師職業(yè)能力提升與職業(yè)能力大賽經(jīng)驗交流研討活動
為落實我院教研工作的“整體優(yōu)化”,，以《技工教育“十四五”規(guī)劃》為引領，以提高課堂效果為導向,，全面推動學院教師的教科研水平及綜合職業(yè)素養(yǎng)向縱深發(fā)展,，11月18日,，教務處組織開展教師職業(yè)能力提升與職業(yè)能力大賽經(jīng)驗交流研討活動,。
教務處結合學習型處室（系）創(chuàng)建行動，按照《關于開展2022年-2023年度上學期教研活動的通知》要求,，聚焦全國教師職業(yè)能力大賽,，立足課堂，潛心探索,。邀請汽車工程系教學主管,，正高級講師郭淑敏老師，立足于培訓內(nèi)容中涉及的文件解讀,、選題,、提煉典型工作任務、文案設計,、教學視頻錄制,、說課與答辯等方面與廣大教師進行研討交流。
郭老師以大賽為切入點,，對教師職業(yè)能力的提升要求進行了深刻地解讀并提出了新思路,。以生動的案例結合學院的實際情況倡導培養(yǎng)廣大教師的深度思維理念，打造教學梯度,，構建一體化授課模式,。以體驗式教學、探究式教學,、互動式教學為手段,，打造高效課堂，切實履行立德樹人的根本任務,。
各系高度重視教師職業(yè)能力提高的重要性,，堅持教師的優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展，關注學生發(fā)展的育人導向,，積極組織教師參與到教育教研交流活動中,。學院共346名專任教師參加了此次教研培訓活動并在培訓中積極互動，參與度極高,。
教務處長楊繼云在活動時進行了發(fā)言,，希望大家以本次交流活動為契機深刻研究技工教育發(fā)展內(nèi)涵，以提高自身教學能力和教學效果為導向,，全面促進教學水平及師資隊伍建設,，逐步實現(xiàn)提升過程與方法的科學化、系統(tǒng)化和管理的規(guī)范化,。
教研工作重點在于“教”與“研”相融合,，以教研活動為平臺,，以教學實踐為導向,，不斷創(chuàng)新教育教學理念,，不斷優(yōu)化工學一體教改模式。學院鼓勵教師大膽創(chuàng)新,，不斷探索,，潛心科研，多學習勤思考,，在困惑中不斷反思,，引發(fā)思維的碰撞，立足于實際,，深耕于課堂,，科學有序地提升教科研能力和水平，實現(xiàn)學院教師職業(yè)能力及教科研水平整體優(yōu)化的目標,。