崗位練兵 幫練互助 ——建筑工程與計算機技術系開展課改公開課活動
來源：建筑工程與計算機技術系
發(fā)布日期：2016年10月13日
為進一步貫徹落實我院《2016年度課程改革活動方案》,，深化,、細化課程改革工作,，按照學院要求,，建筑工程與計算機技術系舉行了以“幫練”為主題的全系教師崗位練兵活動，全系教師對授課教師進行聽評課,，并對授課教師進行課改的幫扶與指導,。
建筑工程與計算機技術系課改公開課活動掠影
本次活動從上學期就已經開始，近日接近尾聲,，活動本著“人人都要參加聽課,，人人都要被聽課”原則,，每位任課教師都必須參與課改，聽課率100%,。通過聽評課發(fā)現教師對課改理念的認識與理解,，并將其滲透到全系課堂教學中?；顒又?，教師教態(tài)自然，教學目標明確,，能突出教學重點和處理教學中的難點。教學層次較清楚,，能比較熟練地講授課程的內容,，在講課時教師讓學生通過自主預習、展示,、反饋的教學模式,，掌握知識，運用知識,，讓學生學有所得,，學有所用，達到能力與知識的雙贏,。此次聽評課活動,，也及時地發(fā)現了教學中存在的問題，并及時有針對性地采取相應措施,，改進教學實踐,。
評課議課
本次活動提高了系部教師實際授課能力、課程開發(fā)能力,、專業(yè)實踐能力,，通過全系投票和聽課評價單成績評選出4名優(yōu)秀教師作觀模課，全系教師再次評議已經經過“幫扶”的課程,，使全系教師能夠更直觀地感受教學改革的成果,，也使課程教授的過程更符合學生實際需求，體現教改是以學生能力為本位,，以職業(yè)實踐為主線,，以項目為主的模塊化教學課程體系。現在全系教師積極熱情地參與課改,，積極地在自己的課堂上地嘗試新的教學方法,，不斷地探索更適合于本人本科目的教學手段，努力提高自己的授課能力,，正向優(yōu)秀的“雙師型”教師大步邁進,。