疫情來(lái)襲,，建速師生同舟共濟(jì)
鑒于目前我市疫情防控局勢(shì)的嚴(yán)峻性,、復(fù)雜性和不確定性,，按照省,、市（區(qū)）疫情防控指揮部的相關(guān)要求,，我院自11月1日起全面實(shí)施“線上教學(xué),，線下管理”雙線并行的封閉式教育教學(xué)管理模式,。建筑與速錄系按照學(xué)院的整體部署和安排,，迅速做出了應(yīng)對(duì)和反應(yīng),。
剛剛到任的付乃孝主任馬上召開(kāi)了緊急工作會(huì)議,，挑選了五名精兵強(qiáng)將組成住校第一梯隊(duì)。他特別強(qiáng)調(diào),，面對(duì)哈爾濱市新冠疫情的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，我院疫情防控工作已進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，我們要克服“教工少,，學(xué)生多”的實(shí)際困難,，主動(dòng)作為、堅(jiān)定信心,、同舟共濟(jì),、共渡難關(guān)，共同守護(hù)我們的教育陣地,。同時(shí)指出,，系部要積極協(xié)調(diào)做好線上授課的設(shè)備調(diào)試工作，授課教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,、班主任要適時(shí)開(kāi)展形式多樣的班級(jí)活動(dòng),、做好封閉期間的衛(wèi)生防疫、關(guān)注每位學(xué)生的身心健康,，做好個(gè)別學(xué)生的心理疏導(dǎo),。全系要上下齊心、通力合作，確保疫情封閉期間的教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn),。
付乃孝主任帶領(lǐng)住校教師進(jìn)行公共消殺
付主任每天都要聽(tīng)取各科室（部門(mén)）的工作匯報(bào),，進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部署，白天要不定時(shí)對(duì)各班級(jí)的授課情況進(jìn)行抽查,，晚自習(xí)結(jié)束后還要領(lǐng)導(dǎo)在校教師進(jìn)行公共區(qū)域消殺,，除了這些讓人疲于奔命的日常工作，他還每日找住校教師談心,、為大家買(mǎi)水果,，買(mǎi)水餃，時(shí)刻關(guān)心住校教師的生活質(zhì)量和心理情緒,，是大家全心投入工作的堅(jiān)實(shí)后盾,，為全系工作有序、平穩(wěn)推進(jìn)和確保無(wú)學(xué)生打架,、斗毆等重大事故發(fā)生奠定了基礎(chǔ)。在這此艱難的時(shí)刻,，他多年的系部一線工作經(jīng)驗(yàn)和無(wú)私奉獻(xiàn),、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為系部的整體工作樹(shù)起了一面鮮紅的旗幟,?！耙言缰烀栋肷竹R,；乃當(dāng)之無(wú)愧,，孝華夏蒼生”
速錄教研室主任孫秀英老師，是集奉獻(xiàn)與愛(ài)心于一體的教師,，在疫情就是命令的危急時(shí)刻,，孫主任主動(dòng)請(qǐng)纓，表示“疫情不去,、絕不退出一線”,要在這些讓同學(xué)們感覺(jué)即無(wú)耐,、又無(wú)助的日子里，時(shí)刻與他們呆在一起,。
孫秀英主任正在進(jìn)行線下授課
住校期間,，孫老師要面臨線下授課任務(wù)重的困難，每天堅(jiān)持對(duì)速錄專(zhuān)業(yè)的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行教學(xué)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決，確保了線上授課的有序進(jìn)行,。
孫秀英老師發(fā)起“輕聲行動(dòng)”倡議書(shū)
學(xué)生積極響應(yīng)倡議,，夜晚的女寢靜悄悄
同時(shí)孫秀英老師還利用這段住校時(shí)間，針對(duì)女生寢室房間“大鐵門(mén)”的噪音問(wèn)題，帶領(lǐng)班主任們一起開(kāi)展了“輕聲行動(dòng)”的倡議活動(dòng),，用習(xí)慣養(yǎng)成,、愛(ài)心引領(lǐng)、率先垂范,，為學(xué)生營(yíng)造出了舒適,、安靜的生活環(huán)境?！叭A夏兒女,，龍魂傳人；大國(guó)工匠,，民族脊梁”,。
建筑教研室主任馬立豐同志，是一位有著多年教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的老師,，也曾多年擔(dān)任系部學(xué)生科長(zhǎng),，在得知系部男老師不足、學(xué)生科長(zhǎng)又處于外派支鄉(xiāng)工作中,，主動(dòng)向系主任請(qǐng)戰(zhàn),，保證在完成個(gè)人教學(xué)和管理工作的基礎(chǔ)上，無(wú)條件配合系里的學(xué)生管理工作,，配合好王迅老師的工作,。
馬立豐老師正在進(jìn)行線下無(wú)人機(jī)航拍授課
住校期間，馬老師除要完成繁重的個(gè)人教學(xué)任務(wù),，還要確保建筑教研室雙線教學(xué)的質(zhì)量,，他每節(jié)課前都要對(duì)各班多媒體設(shè)備進(jìn)行檢查，上課期間還要對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行反復(fù)巡視,，而且為了不影響學(xué)生參加數(shù)字仿真測(cè)圖高職組全國(guó)賽區(qū)的比賽,，馬立豐老師每天還要帶領(lǐng)參賽的學(xué)生在課后訓(xùn)練到每天晚上八點(diǎn)以后。
與此同時(shí),，馬立豐老師還在積極協(xié)助系主任做好系部教師的后勤保障,，各公共區(qū)域的防疫消殺工作，配合王迅老師的學(xué)生管理,、學(xué)生活動(dòng)組織工作,，以及系部各類(lèi)活動(dòng)攝影攝像和影像數(shù)據(jù)后期剪輯等工作。在馬立豐老師身上閃耀的是一位職業(yè)教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝,?！敖癯療嵫厣胶樱瑹o(wú)悔此生入華夏,；待到春暖花開(kāi)時(shí),，驀然回首笑談中” ,。
學(xué)管科雇員王迅老師，在科長(zhǎng)外派支鄉(xiāng)工作期間,，甘于奉獻(xiàn),、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，除了做好三個(gè)班級(jí)的班主任工作之外,，還默默承擔(dān)著學(xué)生日常和舍務(wù)管理以及與各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,。
王迅老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)同學(xué)對(duì)寢室進(jìn)行消殺
住校期間，他永遠(yuǎn)是天不亮就起床,，學(xué)生入睡之后才洗漱,，早晨清寢、日間管理,、核酸檢測(cè),、自習(xí)活動(dòng)、清樓消殺,、晚上檢查到處是他無(wú)處不在,、無(wú)時(shí)不忙的身影。王迅老師不辭辛勞,、不講條件,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度感染著身邊的廣大師生，封校期間建速系學(xué)生情緒平穩(wěn),、身心愉悅,，無(wú)重大惡性事件發(fā)生確保了我系學(xué)生管理工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),。
疫情封閉期間的學(xué)生正在出板報(bào)
褪去衣物,，右小腿纏著厚厚的彈力繃帶，是因多年學(xué)生工作,，長(zhǎng)期站立和行走而落下的非常嚴(yán)重的靜脈曲張,，不經(jīng)意間被付乃孝主任發(fā)現(xiàn)了，付主任被眼前的這一幕驚呆了,，哽咽的說(shuō)了一句:“別再堅(jiān)持了,，回去看看吧，還有什么需要做的我上吧”,，王迅老師只是隨口的答了一句：“沒(méi)事兒,，我還能堅(jiān)持”?！安」且簧?，敢為人先；埋頭付出,、不爭(zhēng)權(quán)謀” ,。
2021級(jí)速錄二班班主任翟羽佳老師,，是一位有著多年班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)的老師，也是有著一定學(xué)生活動(dòng)組織能力的老師,，在疫情突襲之時(shí),，受系主任點(diǎn)將，參與系內(nèi)第一梯隊(duì)進(jìn)住校園,，并參與學(xué)生線下封閉管理,，翟老師舍小顧大、勇于擔(dān)當(dāng),，不講條件,、義無(wú)反顧地沖向了一線。
翟羽佳老師給2021級(jí)新生做洗衣服示范
翟羽佳老師正在進(jìn)行線下授課
住校期間,，除要完成自己的線下授課任務(wù),，還要協(xié)助系里完成防疫消殺、核酸檢測(cè),、活動(dòng)開(kāi)展等學(xué)生管理工作,。同時(shí)充分發(fā)揮自己的活動(dòng)組織能力，在班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng),，對(duì)學(xué)生情緒的穩(wěn)定起到了關(guān)鍵作用,。“芳華年齡,，颯爽英姿,，不施粉黛，戎裝出發(fā)”,。
2021級(jí)速錄一班班主任周超老師,，是一位有著多年班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)的老師，在疫情突襲之時(shí),，受系主任點(diǎn)將,，參與系內(nèi)第一梯隊(duì)進(jìn)住校園，并參與學(xué)生線下封閉管理,，周老師表示堅(jiān)決服從系里安排,，義無(wú)反顧沖向一線。
周超老師正在進(jìn)行線下授課
住校期間,，除要完成自己的線下授課任務(wù),，還要協(xié)助系里完成防疫消殺、核酸檢測(cè),、活動(dòng)開(kāi)展等學(xué)生管理工作,。與此同時(shí)周超老師為了穩(wěn)定學(xué)生情緒，一直堅(jiān)持和孫秀英主任住在學(xué)生宿舍,，對(duì)學(xué)生情緒的穩(wěn)定起到了關(guān)鍵作用,?！皨尚∩碥|，鏗鏘玫瑰,，疫情來(lái)襲,，傲然綻放”。
哪里有什么歲月靜好,，有的只是愿意負(fù)重前行的人,，愿意為祖國(guó)的教育事業(yè)、為了莘莘學(xué)子們美好明天甘愿奉獻(xiàn)的人,，多難興邦精誠(chéng)志,，同心同德顯擔(dān)當(dāng)。建筑與速錄系的全體教師將在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)堅(jiān)守在各自崗位上,，師生團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),、共克時(shí)艱,，堅(jiān)決打贏疫情阻擊戰(zhàn)，讓校園更加美麗,。