拓展“基本業(yè)務(wù)＋” 轉(zhuǎn)變作風(fēng)練本領(lǐng)
今年以來,，全體教職工在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，扎實(shí)開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動。人事處按照《學(xué)習(xí)型處室（系）創(chuàng)建行動專項(xiàng)工作方案》的具體安排，以提高理論素養(yǎng),、政策水平、專業(yè)能力和實(shí)踐本領(lǐng)為目標(biāo),，以強(qiáng)化服務(wù),、改進(jìn)作風(fēng)、規(guī)范行為,、增強(qiáng)能力為重點(diǎn),，積極配合活動專班，大力拓展“基本業(yè)務(wù)＋”建設(shè),，在推動轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)水平提高上狠下功夫,，經(jīng)過上下共同努力，階段性效果初步顯現(xiàn),。
認(rèn)真編寫《業(yè)務(wù)知識手冊》,。按創(chuàng)建要求，從4月底開始,，人事處選派專人,，專門負(fù)責(zé)《業(yè)務(wù)知識手冊》的編寫工作。在保證完成日常工作的前提下，查閱資料,、收集整理,、梳理歸類、適時(shí)更新,，歷時(shí)3個月,，完成了近4萬字的手冊初稿。初稿分為8個大項(xiàng),，34個點(diǎn)位,，全面收錄了習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育、技能教育的重要講話重要指示批示精神,，相關(guān)法律,、法規(guī)政策、操作標(biāo)準(zhǔn),、業(yè)務(wù)流程,，學(xué)院歷史沿革、人才培養(yǎng),、開放辦學(xué),、實(shí)習(xí)就業(yè)以及內(nèi)涵建設(shè)等。
認(rèn)真建設(shè)“基本業(yè)務(wù)＋”題庫,。為更全面,、更專業(yè)的開展題庫建設(shè)工作，人事處向全院各系,、處室（部）征集業(yè)務(wù)知識試題,，整理篩選后，可用試題2700道,，其中公共業(yè)務(wù)知識題目2100道,，專業(yè)知識題目600道。經(jīng)過進(jìn)一步梳理,、編輯,，完成了題型多樣化的要求，題庫包含單項(xiàng)選擇,、多項(xiàng)選擇,、判斷正誤等題型,，同時(shí)完成了難易程度的科學(xué)分布,。
下一步，根據(jù)學(xué)院發(fā)展變化的實(shí)際情況,，題庫將不斷完善與更新,。
認(rèn)真開展季度測試。按活動要求，每季度組織1次業(yè)務(wù)測試,。截至目前,，已完成兩次業(yè)務(wù)知識測試。測試以大力宣傳,、組織學(xué)習(xí),、全員參與為原則，以入心入腦,、注重實(shí)效為目的,。6月份，學(xué)院招生工作處于攻堅(jiān)階段,，組織了“招生宣傳”專題業(yè)務(wù)知識測試,，為全員招生工作的開展在一定程度上奠定了業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)。9月份,，新冠疫情再次襲來,，正值迎新工作的關(guān)鍵時(shí)期，組織開展了“校園安全”專題業(yè)務(wù)知識測試,，在穩(wěn)定師生思想,、加強(qiáng)安全管理和鞏固疫情防控成果上起到了推波助瀾的作用。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,，“基本業(yè)務(wù)＋”建設(shè)也將一直伴其左右,。下一步，隨著學(xué)院“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動的不斷升溫,，人事處將以更飽滿的政治熱情投入到下一階段工作中,，在完成“基本業(yè)務(wù)＋”相關(guān)工作基礎(chǔ)上，努力認(rèn)真學(xué)習(xí),、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),，加快人事制度改革，更好地為廣大教職工服務(wù),，為學(xué)院建設(shè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。