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強化管理 提高效率 ——學習周書記在全院副科級以上干部培訓會上講話側(cè)記

來源:哈爾濱技師學院 發(fā)布日期:2012年06月27日

 

69日,周書記在全院副科級以上干部培訓會上進行了培訓輔導,。會后,,按照黨委的部署,我處結(jié)合年度工作目標任務,,組織了三次學習,、研討。

首先,,我們本部門召開科長會議進行學習,、交流,主要是對“講政治,、顧大局,、守紀律”的內(nèi)容進行深刻理解,結(jié)合講話的精神實質(zhì)學習輔導,。

其次,,我處組織了集中學習,并以“中心發(fā)言”的形式結(jié)合報告精神,,對本部門,、本崗位的工作進行查擺,總結(jié)人事處工作取得的成績,,對照講話內(nèi)容找準不足,,研討存在問題的解決方法和措施。

第三,,分科室進行學習討論,,緊緊圍繞人事處崗位目標完成情況和下一步如何將講話精神融入到工作中去指導工作、鞭策自己的行為,,在思想和工作方面深入的剖析,,開展批評及自我批評,,大家談工作,、完善制度、思想認識,、總結(jié)工作中存在的問題,,以及下一步努力的方向,收到一些效果,。

通過聆聽,、學習、研討采取不同的形式,,我們感覺到人事處工作存在三方面問題:

一是在政治方面,,理論學習不夠深刻,,自覺學習政治能力不強,總覺得處里每周都學習一次,,自身其他時間就不用抓緊,,學習依賴性強,自覺性不夠,,我們還應要加強養(yǎng)成良好的學習習慣,。深深感覺到不學習政策自身解決問題能力弱,遇到政策性的事和需要靠政策解決的問題,,無從下手,,有時現(xiàn)問上級部門,這樣影響工作的效率提高,,這是處里每個人的共識,。

二是工作的主動性不夠

存在本位主義,兩個科之間有時工作環(huán)節(jié)銜接不好,,導致工作受影響,,應該說近兩年這項工作改進很大,但是隨著學院的發(fā)展改革及事業(yè)單位改革,,給我們工作提出了很多思考的問題,,為此兩個科室間的配合更需要加強。

三是制度建設和制度的執(zhí)行方面需加強

人事處的一項重要職能是人事管理制度建設,。如:考勤,、休假、工資管理,、人事調(diào)配,、調(diào)整、崗位設置職工培訓等制度建設方面,,根據(jù)學院發(fā)展的不同時期,、不同性質(zhì)應對原有制度進行更新和完善,這樣才能更好地實施管理,,這方面人員的意識弱,,有時總是忙于常規(guī)工作,說一樣干一樣,,不說不知道思考,,獨立完成工作的能力弱,這也是討論時的共性問題和今后應加強的工作,。

三,、解決上述問題的辦法措施

1、建立人事處學習理論制度。

2,、提高執(zhí)行力方面,,在執(zhí)行制度上要認真、公平,、克服怕得罪人的思想嚴格管理,。

3、建立長效培訓制度,,外請有經(jīng)驗的專家進行專業(yè)人事培訓或處內(nèi)培訓,。

通過三項措施辦法,將使人事處全體人員整體的政治素質(zhì)和業(yè)務能力進一步提高,。

 

 

 

 

 

 

人事教育處

2012621日