《弟子規(guī)》走進(jìn)課堂 早自習(xí)書聲朗朗
----學(xué)院各系開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動剪影
“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文……”早自習(xí)時間,，新興系的各個教室里響起了同學(xué)們誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的朗朗書聲,，好似回歸到古人虔心求學(xué)的時代。
新學(xué)期開始，為了規(guī)范學(xué)生日常行為,，糾正同學(xué)們們在生活、學(xué)習(xí)中一些不良習(xí)慣,，學(xué)院各系開展了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園” 活動,。新興系將《弟子規(guī)》引進(jìn)課堂，每周由老師帶領(lǐng)誦讀,、講解,，同學(xué)們則在晨讀的時候集體朗誦,。通過誦讀《弟子規(guī)》，同學(xué)們在潛移默化中漸漸理解其中的一些道理,，有助于形成良好的行為規(guī)范,。
《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典，經(jīng)過幾千年的流傳,，被公認(rèn)為“有價值的書”,。 書中對學(xué)生們在家、出外,、待人,、接物、求學(xué)的每一個細(xì)節(jié)都進(jìn)行了要求,?！兜茏右?guī)》中著重傳達(dá)的做人的一些規(guī)范，也是現(xiàn)代人優(yōu)良素質(zhì)形成的基礎(chǔ),。
通過誦讀,，學(xué)生們表示，雖然《弟子規(guī)》里面講的道理他們平時都懂,，但并沒有變成一種行為習(xí)慣?，F(xiàn)在和同學(xué)、老師坐在一起誦讀,，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)生活進(jìn)行對照,，大家都感到在不知不覺中學(xué)到了做人最基本的道理。
老師們也認(rèn)為,，中華傳統(tǒng)文化的精髓對陶冶學(xué)生性情,、涵養(yǎng)氣質(zhì)，培養(yǎng)良好人格等有著潛移默化,、不可替代的作用,。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，有助于學(xué)生的全面健康成長,，這種形式活潑的活動應(yīng)該長期開展下去,。
（新興系供稿）