開設第二課堂 提高學習興趣
來源：藝術設計系
發(fā)布日期：2021年06月02日
為貫徹落實學院教育教學理念,，提升學生學習興趣，提高學生綜合素質,，培養(yǎng)復合型技能型人才,，藝術設計系基礎教研室英語教師杜曉明在提高學生英語學習興趣方面進行了積極探索，通過第二課堂的開展,，提高學生的英語口語能力,，取得了良好的教學效果。
通過第二課堂教學,，有效提高了學生的學習興趣和綜合素質,。作為高級講師，杜曉明老師具備深受學生喜愛的教學風格,。他上課幽默風趣,，教學基本功深厚，上課形式新穎,，教學方式靈活,，能夠站在學生角度開設學習內容，創(chuàng)新學習情境,。在奧運會即將召開前夕,，開設奧運會項目英語，深受學生歡迎,。在第二課堂教學中,，根據(jù)學生的興趣愛好調整教學方式和模式，滿足學生的興趣愛好和需求,，有效提高了學生學習英語的興趣,，使一向不喜歡英語的學生，不但愛上英語課,，英語口語水平也有了大幅度提高,。
