香坊區(qū)文明單位“三比三創(chuàng)”活動實施細則
評價項目 | 評 價 內(nèi) 容 | 評價方法 | |||
比“三實”,、創(chuàng)一流業(yè)績 | 業(yè)績實 ?。?0分） | 1、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,，抓好《習近平談治國理政》《習近平總書記系列重要講話讀本》的學習,，加強基層思想政治工作，持續(xù)開展中國特色社會主義和中國夢學習教育,，開展形勢政策宣傳教育,，組織集中研討不少于4次，有學習方案,、會議記錄,、督查考核辦法和現(xiàn)場圖片等。(4分) 2,、領導班子重視精神文明創(chuàng)建工作,，定期研究,，督促指導,。黨組織和黨員隊伍有效發(fā)揮作用，率先垂范,。組織專題會議不少于2次,，有創(chuàng)建規(guī)劃、工作記錄、機制保障,、督查考核辦法和現(xiàn)場圖片等,。(3分) 3、結(jié)合本單位的業(yè)務實際,，實施科學管理,，經(jīng)濟效益和社會效益在行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)取得突出成績，獲得國家,、省市重要獎項,，以及中央、省市主流媒體宣傳報道,。（3分） | 1,、2、3,、 材料審核
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作風實 ?。?3分） | 1、開展社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個人品德教育,，增強為民服務意識,，倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信,、辦事公道,、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德,。全年不少于4次,，有工作方案、會議記錄,、督查考核辦法和現(xiàn)場圖片等,。(4分) 2、開展行業(yè)規(guī)范教育實踐活動,，開展文明窗口,、崗位、員工創(chuàng)建活動,，涵養(yǎng)職業(yè)操守,，培育職業(yè)精神，全年不少于4次,，有活動方案,、活動記錄和現(xiàn)場圖片等,。(4分) 3、深化作風整頓,，優(yōu)化營商環(huán)境,。健全服務規(guī)范，細化服務標準,，優(yōu)化工作流程,，公開服務承諾，干部職工文明用語,、禮貌待人,、規(guī)范服務，有效整治門難進,、臉難看,、事難辦及“冷、硬,、拖,、卡”等突出問題。(5分) | 1,、2,、 材料審核 3、 實地考察 | |||
惠民實 ?。?3分） | 1,、注冊志愿者參加志愿服務活動的人數(shù)占注冊志愿者總?cè)藬?shù)的比例≥90%，有組織機構(gòu)和注冊志愿者名單,。主動履行社會責任,，常態(tài)化開展、參與學雷鋒志愿服務活動,，全年不少于6次,，要求有記錄、圖片等,。(8分) 2,、根據(jù)行業(yè)職能特點，開展結(jié)對幫扶活動,，助力脫貧攻堅,，切實解決群眾關心關切的實際問題，有開展活動,、資金投入,、項目支持、硬件建設等情況,。(5分) | 1,、2、 材料審核
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比“三化”,、創(chuàng)管理佳績 | 制度化 ?。?1分） | 1、落實全面從嚴治黨要求,，推進黨風廉政和反腐敗教育經(jīng)?；⒅贫然?，要求有健全的廉政教育和監(jiān)督等措施和機制,。全年不少于4次，有工作方案,、會議記錄,、督查考核辦法和現(xiàn)場圖片等。(4分) 2,、建立完善學習制度,，加強業(yè)務教育培訓，提高員工能力素質(zhì),，要求有組織培訓的方案,、培訓內(nèi)容和現(xiàn)場圖片等。有單位職工學習法律法規(guī)和相關政策的時間安排,、學習內(nèi)容,、測試試卷和現(xiàn)場圖片等相關資料。（4分） 3,、有健全的環(huán)保制度,，開展宣傳教育主題活動；有健全工會,、職代會等民主管理制度,，保障干部職工的合法權益；加強安全管理,，有治安管理措施,、安全責任制等。（3分） | 1,、2,、3、 材料審核 | ||
規(guī)范化 ?。?分） | 1,、以培育和踐行社會主義核心價值觀為準則，完善行業(yè)規(guī)范,，要求制定員工守則,。(2分) 2,、辦公生產(chǎn)經(jīng)營場所設計合理，各類設施完好,、功能齊全,、實用方便。(1分) 3,、有員工文明上網(wǎng)的規(guī)范要求,。(1分) | 1、3,、 材料審核 2,、 實地考察 | |||
品牌化 （10分） | 參與文明城市創(chuàng)建活動,，至少有一項符合本單位行業(yè)職能特色,，在創(chuàng)城工作中取得突出成效、在省市有影響力的品牌工作,，有說明報告,、圖片、媒體報道等,。(10分) | 材料審核 | |||
比“三優(yōu)”,、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務 | 環(huán)境優(yōu) （8分） | 1,、利用電子屏,、宣傳欄、張貼畫,、提示牌等方式,，廣泛宣傳展示社會主義核心價值觀公益廣告和文明用語，單位職工都比較熟悉社會主義核心價值觀內(nèi)容,。(3分) 2,、單位環(huán)境干凈整潔，無衛(wèi)生死角,，無亂寫亂畫,、亂擺亂放、亂搭亂建現(xiàn)象,。(3分) 3,、利用多種形式宣傳展示文明創(chuàng)建工作內(nèi)容，營造濃厚創(chuàng)建氛圍,。(2分) | 1,、2、3、 實地考察 | ||
服務優(yōu) ?。?分） | 1,、持續(xù)開展全員誠信教育，開展誠信主題實踐活動,，樹立誠信守法的良好形象,，要求有活動方案、活動記錄,、圖片。（2分） 2,、開展文明處（科）室,、文明班組、文明職工等評選活動,。有工作方案,、活動記錄、圖片,。(2分) 3,、無群眾投訴和擾民行為。（3分） | 1,、2 材料審核 3,、 實地考察 | |||
文化優(yōu) （24分） | 1,、設計開展,、參與具有行業(yè)特色、職業(yè)特點的社會主義核心價值觀宣傳教育活動,，要求有活動方案,、活動記錄和現(xiàn)場圖片等。(3分) 2,、扎實開展我們的節(jié)日活動,，利用重大紀念活動和重要傳統(tǒng)節(jié)慶，深入開展弘揚中華傳統(tǒng)文化,、愛國主義教育活動,，要求有活動方案、活動記錄和現(xiàn)場圖片等,。(3分) 3,、開展先進身邊好人、道德模范,、最美人物等典型選樹和學習活動,，營造崇德向善的濃厚氛圍，要求有活動方案,、活動記錄和現(xiàn)場圖片等,。(3分) 4,、開展文明祭祀移風易俗活動，倡導科學文明衛(wèi)生的生活方式,，破除陳規(guī)陋習,，有活動方案、活動記錄,。(3分) 5,、以文明交通、文明旅游,、文明上網(wǎng)等為重點,，普及文明禮儀規(guī)范，引導干部職工養(yǎng)成良好行為習慣,，有活動方案,、活動記錄。(3分) 6,、建設節(jié)約型單位,，開展文明餐桌行動，加強勤儉節(jié)約教育,，有活動方案,、活動記錄、提示牌,。(3分) 7,、開展文明家庭創(chuàng)建活動，大力傳承好家風好家訓,，倡導注重家庭,、注重家教、注重家風,。有活動方案,、活動記錄。(3分) 8,、定期組織開展“全民閱讀”“全民健身”活動,，豐富干部職工文化生活，有活動方案,，有必讀書目,、有讀書學習情況考核辦法，活動記錄和現(xiàn)場照片,。(3分) |
1,、2、3、4,、5,、6、7,、8,、 材料審核 |
香坊區(qū)小學校文明校園評價細則
（ 試 行 ）
2018年6月30日
說 明
一,、根據(jù)省市小學校文明校園評價細則和我區(qū)文明校園創(chuàng)建工作實際,，制定本細則，《香坊區(qū)小學校文明校園評價細則》共設置組織領導,、領導班子,、思想道德教育、活動陣地,、教師隊伍,、校園文化,、校園環(huán)境七大類44小項評價細則,，共計100分。
二,、數(shù)據(jù)采集主要采用實地考察,、材料審核、問卷調(diào)查三種方式,。
三,、加強文明校園日常管理，對于創(chuàng)建期內(nèi)有以下情形之一的,，取消文明校園評選資格,，已獲得文明校園的，由命名表彰機關撤銷文明校園榮譽稱號:
1.領導班子成員發(fā)生嚴重違紀,、違法案件,；
2.學校發(fā)生重大勞資糾紛、影響社會穩(wěn)定的重大事故,、重大不誠信事件,；
3.學校發(fā)生重大校園安全責任事故、重大消防責任事故,、重大食物中毒事件,；
4.教職員工發(fā)生重大社會影響的違法犯罪案件；
5.學校,、教師發(fā)生嚴重違規(guī)辦學（辦班）,、違規(guī)招生和違規(guī)收費問題等。
四、本細則自即日起施行,。評價項目 | 評 價 內(nèi) 容 | 評價方法 | |
組織領導 ?。?分） 思想道德教育（2636分） |
| 1）1.有健全有力的文明校園創(chuàng)建組織領導和工作機構(gòu)（1分）; 2.2）有文明校園創(chuàng)建年度計劃、總結(jié)（1分）; 3.3）有文明校園創(chuàng)建的投入保障,、檢查考核,、激勵約束等創(chuàng)建機制（2分）。 | 1）,、2）,、3）材料審核
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領導班子 （10分） | 11.）積極開展學習型,、服務型,、創(chuàng)新型黨組織建設，加強黨員隊伍建設,，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用好（2分）,； 2.2）落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度（2分）； 3.3）完善校長負責制,，校務會議等管理制度和科學民主決策機制健全,、落實（2分）；
4.4）班子團結(jié)協(xié)作,，公道正派,，執(zhí)政為民意識強，建立并落實聯(lián)系點,。有調(diào)查研究,、談心及接待日等制度和記錄（2分）；
5.5）有落實《義務教育學校管理標準》的相關措施（2）,。 | 2),、4）、5）材料審核 1),、3) 問卷調(diào)查 | |
惠民實 ?。?3分） | 1.1）開展社會主義核心價值觀教育實踐活動，積極構(gòu)建各學科“核心素養(yǎng)”（23分）,； 2）2.利用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動參與率達90%以上,，利用升國旗儀式、少先隊活動,、主題班會等開展道德教育實踐活動（3分）,； 3.利用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動參與率達90%以上（2分）開展“新時代好少年”學習宣傳活動，在“美德少年”評學的基礎上,，培育樹立新時代青少年先進典型,，發(fā)揮示范引領作用（5分）,；； 4.3）開展“傳承紅色基因”系列教育活動,，利用清明,、“六一”“七一”國慶等時間節(jié)點，以文明祭掃,、童心向黨,、黨史故事、研學等形式廣泛開展革命傳統(tǒng)教育（3分）,；利用德育課程,、升國旗儀式、少先隊活動,、主題班會等開展道德教育實踐活動（2分）,； 5.4）落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育,，廣泛開展“基礎文明禮儀我有責我養(yǎng)責進課堂”養(yǎng)成教育實踐活動，圍繞文明交通,、文明餐桌,、文明旅游、文明上網(wǎng),、文明觀演等主題,，結(jié)合“小手拉大手”主題實踐活動,，教育引導學生和家長自覺踐行公共文明規(guī)范（5分）,；有活動成果（5分）； 6.5）開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動,，以“中華經(jīng)典誦讀”,、“戲曲進校園”、“我們的節(jié)日”為主要載體,，推動學生吸取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念,、人文精神和傳統(tǒng)美德（3分）；加強學生心理健康教育,，有心理咨詢室且器材完備（2分）,； 7.6）開展學雷鋒志愿服務活動，有學雷鋒志愿服務隊,，有常態(tài)化志愿服務活動計劃,，結(jié)合明德守禮“六個一”“三學三好”活動，突出“家庭微志愿”主題,，廣泛開展“志愿服務星期六”活動,，有活動成果（5分）,；有固定的心理健康課時（1分）； 8.7） 開展“勞動美”社會實踐活動,，開展遠程同步種植,，組織學生參與適量的學校和家庭勞動，就近到社區(qū),、村鎮(zhèn)開展義務勞動（3分）,。有“爭做新時代好少年（美德教師）”活動實施方案和活動成果（5分）；
9.8）開展“陽光成長”心理健康教育活動,，加強學生心理健康教育,，有心理咨詢室且器材完備（3分）（2分）； 10.建立學校,、家庭,、社會“三結(jié)合”的德育未成年人思想道德建設網(wǎng)絡（23分）。 9）開展“我們的節(jié)日”主題活動（1分） 10）定期開展道德經(jīng)典誦讀活動（2分） 11）加強勞動教育,，綜合實踐活動有課時,、有場所、有基地（2分） |
1）,、2）,、3）、4）,、6）,、7）、8）,、9）,、10）、11）,、12）,、13）材料審核、 問卷調(diào)查 5）實地考察 13）實地考察,、材料審核
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活動陣地 ?。?015分） | 1.1）有不同主題的校園板報、班級板報,、宣傳櫥窗等,，定期評比展示（3分）； 2.2）利用教室走廊,、墻壁,、校園文化墻等開展德育、美育教育,，（3分）,； 3.3）有校園廣播站,、電視臺、校報?？蛨F隊教室,、校史陳列室、榮譽室等（2分）,； 4.4）有校園網(wǎng)絡學校微信公眾號,，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺（2分）； 5.5）有少先隊,、共青團活動設施與場所,，管理制度健全，活動開展經(jīng)常（2分）,； 6）有常態(tài)化志愿服務活動計劃,，突出“家庭微志愿”主題，廣泛開展“志愿服務星期六”活動,，有活動成果（5分）,； 7）有學雷鋒志愿服務隊（2分）； 6.8）鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮建設規(guī)范,、管理嚴格,、活動經(jīng)常，有圖書室,；城市學校有圖書閱覽室（13分）,。 | 1）、2）,、3）,、4）、6）,、 實地考察 5）,、8） 材料審核,、實地考察 7）材料審核,、問卷調(diào)查 | |
教師隊伍 （1515分） |
2.2)教師關愛學生,、嚴謹篤學、淡泊名利,、自尊自律,，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人,，有在省市區(qū)有影響力的先進典型（42分）,； 3.3)將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評價首要內(nèi)容（2分）,； 4.4)有完善的培養(yǎng)培訓體系和培訓規(guī)劃,，隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教師專業(yè)水平和教學能力明顯提高（2分）,； 5.5）有專職心理健康教師（2分）,； 6.6）有幫扶留守兒童、貧困家庭學生,、特殊群體未成年人活動（2分）,。 | 2）、4） 材料審核
1）,、3）,、5）、6） 材料審核,、問卷調(diào)查 | |
校園文化 ?。?310分） | 1.1）有校訓、校歌,、?；铡⑿?、班風等（42分）,； 2.）組織開展勞動技能、科技體驗,、文娛體育等校園文化活動（5分）,； 3.）拓展校園文化建設的新載體，在校園文化建設中充分發(fā)揮網(wǎng)絡重要作用（43分）,。 | 1）,、2） 材料審核、實地考察 3）材料審核,、問卷調(diào)查 | |
校園環(huán)境 ?。?210分）
| 1.）教學設施管理規(guī)范，教學區(qū)域,、活動區(qū)域布局合理,，校園文化活動有必要的場地和條件（32分）,； 2.）校園凈化綠化美化工作標準高，校園環(huán)境干凈整潔,、優(yōu)雅宜人（2分）,； 3.）定期開展校園安全教育，有健全的校園安全制度和保障措施（32分）,； 4.）積極參與校園周邊環(huán)境整治,，維護校園周邊良好秩序，有制度有措施（2分）,； 5.）定期開展環(huán)境教育和節(jié)約教育,，經(jīng)常組織保護環(huán)境、節(jié)約資源活動,，（2分）,。 | 1）、2）,、4） 材料審核,、實地考察 3）、5） 材料審核,、問卷調(diào)查
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