哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
按照省委宣傳部《加強(qiáng)改進(jìn)先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作方案》,、哈爾濱市總工會(huì)《關(guān)于開展哈爾濱市教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“最美職工”評(píng)選活動(dòng)的方案》的要求,，近期我院在全院范圍內(nèi)開展了“最美職工”評(píng)選活動(dòng)。
各部門依據(jù)評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn),，按照公平,、公開,、民主的原則，經(jīng)過(guò)層層選拔,，共推薦“最美職工”16人,，作為我院首批“最美職工”,。通過(guò)好中優(yōu)選的形式,，院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)院16名“最美職工”中確定2名優(yōu)秀教職工，即汽車維修與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系郭淑敏老師和后勤服務(wù)中心李?；屯?，參加哈爾濱市教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“最美職工”評(píng)選活動(dòng)。
為樹立榜樣,，弘揚(yáng)正氣,，現(xiàn)將16名“最美職工”的事跡材料公示如下，希望全院教職員工能夠向他們學(xué)習(xí),，努力工作,，愛崗敬業(yè)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己新的更大的力量,。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
黨政辦公室 李家友
李家友,，男，漢族,，生于1979年1月10日,，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員,，現(xiàn)擔(dān)任黨政辦公室綜合督辦科長(zhǎng)一職,。
自2003年參加工作以來(lái)，我已經(jīng)為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展努力奮斗了12個(gè)春秋,。從一名普通的教師,，到一名科級(jí)干部，我不斷豐富自己的理論素養(yǎng),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。2005年，在組織的培養(yǎng)下,，我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,，成為一名真正的共產(chǎn)黨員,。我時(shí)刻不忘黨組織賦予自己的責(zé)任和義務(wù)，緊跟時(shí)代的步伐，擁護(hù)黨的路線方針政策,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷解放思想,，具有堅(jiān)定忠誠(chéng)堅(jiān)貞的政治信仰,。尤其是在辦公室工作以后，我充分認(rèn)識(shí)到了作為一名黨務(wù)工作者,，更應(yīng)該具備高尚的道德素質(zhì),、豐富的政治素養(yǎng)、高超的理論水平和精湛的業(yè)務(wù)能力,。在工作崗位上,，我一邊努力工作，一邊加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),。我按照學(xué)院黨委的學(xué)習(xí)安排計(jì)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的相關(guān)政策和理論知識(shí)，特別是新的《黨章》,，十八大,、十八屆三中、四中全會(huì)等黨的重大會(huì)議精神,，以及習(xí)近平總書記系列講話精神,。通過(guò)學(xué)習(xí),，不斷提高了個(gè)人的政治素養(yǎng)和政治理論水平，使自己時(shí)刻以理論上的清醒,，保持政治上的堅(jiān)定,，從而保持行動(dòng)上的自覺。2014年,，我被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
參加工作以來(lái)，我時(shí)刻不忘黨和國(guó)家將自己培養(yǎng)成為一名職業(yè)教育工作者的偉大使命,。在職業(yè)教育工作崗位上,，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力,，不為名利,，甘于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng),。擔(dān)任黨政辦公室綜合督辦科長(zhǎng)以來(lái),，更加勤于自勉,，積極上進(jìn),，努力專研業(yè)務(wù)，不斷提高自身綜合素質(zhì),，希望能夠?yàn)閷W(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。可以說(shuō),，辦公室的工作綜合性事務(wù)較多,。尤其是我負(fù)責(zé)的科室是綜合督辦科，從事會(huì)議服務(wù),、信訪接待,、綜合服務(wù)等工作。工作性質(zhì)瑣碎繁雜,，需要耐心,、細(xì)心、恒心,。同時(shí),，辦公室最大最難的工作便是文字綜合材料的撰寫。最初,，從學(xué)生工作部門調(diào)到黨政辦公室時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)便明確要求我在文字上下功夫。所以,，我一直以來(lái)不斷提高自己的文字撰寫能力,。一有機(jī)會(huì)自己便主動(dòng)爭(zhēng)取寫作的機(jī)會(huì),，加以鍛煉。文字工作很辛苦,，也很熬人,，更加鍛煉人。雖然我大學(xué)時(shí)學(xué)的是中文專業(yè),，但對(duì)于公文寫作還不是很熟,。我就利用工作之余的時(shí)間，翻閱公文寫作方面的書籍,，逐漸掌握公文寫作的風(fēng)格,。這些還不夠，更需要擁有豐富的閱歷,。只有經(jīng)歷了實(shí)踐過(guò)程,，才能正真寫出切合實(shí)際的好材料。記得領(lǐng)導(dǎo)叫我寫學(xué)院2015年工作要點(diǎn),，我感到壓力很大,。我深知自己還沒有正真掌握學(xué)院整體工作思路，對(duì)全院性的工作還不是非常了解,。我通過(guò)與院領(lǐng)導(dǎo)的溝通了解,，初步形成了材料的撰寫。但我知道這還差很遠(yuǎn),。我注意平時(shí)資料的積累,，越來(lái)越多的學(xué)習(xí)使自己逐步充實(shí)起來(lái)。
在學(xué)院發(fā)展進(jìn)程中,，我與全院教職工一道追求卓越,，努力克服工作中存在的各種困難，善于攻堅(jiān)克難,，具有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)熱情,，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻保持旺盛的精力和工作熱情堅(jiān)守在工作崗位上,。時(shí)刻不忘作為一名黨務(wù)工作者應(yīng)該具有的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),，時(shí)刻鉆研自己的業(yè)務(wù)技能，不斷上進(jìn),，力求精益求精,。作為科長(zhǎng)，無(wú)論工作上存在怎么樣的困難,，我首當(dāng)其沖,，敢為人先。我注意與處室人員的協(xié)作,，維護(hù)部門的團(tuán)結(jié),。我也時(shí)刻注意自己的工作方式和工作作風(fēng),，始終堅(jiān)持為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和職工服務(wù)的觀念，不斷通過(guò)行動(dòng)上的努力,，提高自己的服務(wù)大局的意識(shí),。黨政辦公室是學(xué)院的綜合服務(wù)部門，這就要求我時(shí)刻注意自己形象的問(wèn)題,。工作上要講究方法,，注意個(gè)人的情緒，養(yǎng)成踏實(shí)肯干,、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),。在文字寫作上，我知道自己還存在距離,。有時(shí)碰到較難的文字材料時(shí),，我便冥思苦想，日夜奮戰(zhàn),，努力爭(zhēng)取拿出最好的作品,。有時(shí)不盡人意，有時(shí)稍有欣慰,，這都成為我向前努力的原動(dòng)力,。
生活上，我肩負(fù)著為人子為人父的家庭責(zé)任,。我非常熱愛我的家庭,，他們是我在事業(yè)上的堅(jiān)強(qiáng)后盾和有力支撐。我的女兒今年9歲,，上小學(xué)二年級(jí)。她乖巧可愛,、活潑善學(xué),、聰慧頑皮。由于我與愛人的父母都不在身邊,，孩子只能我們自己帶,。這是很辛苦的一件事情。我和愛人都在學(xué)院上班,，單位在江北的原因,，我們都無(wú)法接孩子放學(xué)。我們就只能找看護(hù)班代為看管,。每天下班后,，我們?nèi)ソ雍⒆訒r(shí)，多數(shù)都是孩子自己一人在看護(hù)班玩,。由于有時(shí)寫稿要在回到家后進(jìn)行,，每天孩子的作業(yè)只能自己完成,。遇到困難時(shí)，也只能由孩子自己解決,。我的母親遠(yuǎn)在蘭西縣的鄉(xiāng)下生活,。2012年6月母親因嚴(yán)重的心臟病而住院，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月的治療,，最終母親通過(guò)支架才得以出院,。2014年下半年母親病重，近三個(gè)月時(shí)間,，住進(jìn)了五次醫(yī)院,。我一邊工作，一邊抽出時(shí)間照顧探望一下母親,。為了不耽誤學(xué)院的工作,，我只能是周五下班后，乘坐客車返回家中探望母親,，然后周日乘坐最后一班車回來(lái),。有事母親幾度發(fā)生危險(xiǎn)，我們便連夜返回老家,。母親稍好一些后,，我們?cè)偌贝掖曳祷兀_始工作,。母親人生最后的時(shí)刻是在12月中旬的一個(gè)毫無(wú)征兆的晚上,。當(dāng)我們接到家人的電話后，便在凌晨乘車回家,。當(dāng)時(shí)下著雪,，路很滑。到家后不久,，母親便離開了我們,。我不能經(jīng)常陪伴在她的身邊，這是我的遺憾,。我希望能夠通過(guò)自己的勤奮工作,，以實(shí)現(xiàn)母親對(duì)自己的期許，彌補(bǔ)精神和情感上的缺憾,。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
組織人事處 陳舒欣
進(jìn)入學(xué)院以來(lái),，陳舒欣以微薄之力，在平凡的崗位上傾注著自己的熱情和青春,。在工作中,，她愛崗敬業(yè)、熱情服務(wù),，秉承“用戶至上”的價(jià)值觀,，由最初的科員,、副科，到現(xiàn)在的正科級(jí)干部,。曾多次受到領(lǐng)導(dǎo),、同事的一致好評(píng)。
一,、重視理論學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己良好的政治思想素質(zhì)
一名黨員，必須具備過(guò)硬的政治素質(zhì)和良好思想素質(zhì),。為了培養(yǎng)自己鮮明的政治立場(chǎng),，優(yōu)秀的思想品質(zhì)，從2010年入黨以來(lái),，她認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,、馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，認(rèn)真聯(lián)系實(shí)際,，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立了遵紀(jì)守法,、廉潔自律,、熱情服務(wù)、助人為樂的“為人民服務(wù)”的思想,。
二,、勤于辨析思考，培養(yǎng)自己良好的服務(wù)業(yè)務(wù)能力
作為一名組織人事干部,，深深懂得，業(yè)務(wù)不熟練,，就難以贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴,，為此，自在組織人事部門工作的那天起,，她就把 “業(yè)務(wù)能手”作為自己的追求目標(biāo),。為了提升業(yè)務(wù)技能，她利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)勤勉學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),。她從來(lái)沒有停止過(guò)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，她把每位同志都當(dāng)成自己的老師,，不斷向他們請(qǐng)教，不斷提高自身工作業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中她將書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，在實(shí)踐中不斷完善自己，很快就能在工作中獨(dú)當(dāng)一面,。
三,、積極實(shí)踐創(chuàng)新，培養(yǎng)自己良好的工作能力素質(zhì)
2014年12月她由原來(lái)的副科級(jí)干部晉升為正科級(jí),。這是一個(gè)新的起點(diǎn),，她在心里暗下決心：要想把工作干好，就必須全身心撲到工作中,，盡心竭力地干好每一件事,，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),。她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo),，自我加壓長(zhǎng)期堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),，在實(shí)際工作中,，她認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、18大精神,，將學(xué)到的知識(shí)與工作融匯貫通,，提高了擁護(hù)黨的路線,、方針、政策的自覺性,，做到了在政治上,、思想上、行動(dòng)上與十八大,、十八屆三中,、四中全會(huì)精神，與院黨委要求保持高度一致,。堅(jiān)持以身作則,，其身正，不令也行;其身不正,，雖令不通,。工作中她做到為人正直，辦事公道，大事講原則,，小事講風(fēng)格,，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，努力改正克服缺點(diǎn),，
四,、總結(jié)成績(jī)，繼往開來(lái)
從2006年參加工作至今,，她先后獲得眾多榮譽(yù),，鮮花和掌聲的背后，是超越自我的信念,，是平凡的崗位下那一份堅(jiān)定的執(zhí)著,。工作中，各類辦公文件,、數(shù)據(jù),、報(bào)表及各類文件精確度與時(shí)效性有一定的要求，但是這背后,，還需要專人進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)采集,、整理、歸檔,、錄入等基礎(chǔ)性工作,。為了在人手缺少、工作量大,、時(shí)效性高的工作環(huán)境中更好完成工作,，選擇了自我加壓：學(xué)、鉆,、精!經(jīng)常加班加點(diǎn)工作,，而女人喜歡的逛街對(duì)她確是奢侈的。有時(shí)在電腦前一坐就是一天,，憑著這股韌勁,，她的工作效率很快就有了質(zhì)的飛躍，給她的工作插上了翅膀,，讓她做得更快更好更順手,。
天道酬勤，經(jīng)過(guò)努力,，陳舒欣同志已經(jīng)成長(zhǎng)為一名比較出色的綜合事務(wù)人員,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給與了她比較高的評(píng)價(jià)。她從不滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，總是不斷設(shè)定新的目標(biāo),，在目標(biāo)中一步步騰飛,，在追求目標(biāo)中不斷前進(jìn),。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
黨群工作部 趙健
趙健同志是哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院黨群工作部的一名普通科員，中共黨員,。作為一名青年職工,，他立足本崗，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，積極參加教育改革與實(shí)踐,，銳意創(chuàng)新，在工作崗位上認(rèn)真實(shí)踐著教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人思想，積極投身于學(xué)院發(fā)展的工作之中,，以實(shí)際行動(dòng)貫徹了黨的十八大和市委十三屆五次全會(huì)精神,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展新跨越貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。
一,、堅(jiān)定理想信念,，腳踏實(shí)地工作
在日常工作中,，他堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀，秉承求真務(wù)實(shí),、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),，服務(wù)于學(xué)院發(fā)展建設(shè),、服務(wù)于學(xué)院師生,，大力推進(jìn)信息宣傳和思想文化建設(shè)工作,。參加工作以來(lái),，他始終秉承著多做事、少說(shuō)話的原則，認(rèn)真細(xì)致的完成組織交給的工作,。
2010年至2011年經(jīng)組織決定被借調(diào)到省人力資源和社會(huì)保障廳技工教育處工作一年,，在此期間他始終不怕苦，不怕累,，不講條件,，無(wú)怨無(wú)悔，從不計(jì)較個(gè)人得失,，受到省廳領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),。2011年1月學(xué)院整合搬遷，該同志調(diào)回院黨政辦秘書科,，始終堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,，充分發(fā)揮“五加二”,，“白加黑”的工作精神，甘于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè),。2012年，學(xué)院被國(guó)家三部委批準(zhǔn)為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的單位,，該同志為綜合組主要成員,，負(fù)責(zé)申報(bào)材料的綜合和上傳工作，在黨政辦公室崔主任的帶領(lǐng)下,，與建設(shè)工作小組成員不分晝夜,，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研究國(guó)家相關(guān)文件，在2月,、4月和6月按照國(guó)家專家修改意見分三次參與了學(xué)院國(guó)家中職示范?！督ㄔO(shè)方案》、《任務(wù)書》和國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)《項(xiàng)目申報(bào)書》和《項(xiàng)目實(shí)施方案》共計(jì)20萬(wàn)字文字材料的編寫,、修改,、完善及上報(bào)等工作。2013年6月,，該同志被組織安排至院黨群工作部綜合科工作,，負(fù)責(zé)學(xué)院新聞稿件和文明單位創(chuàng)建工作，2年來(lái),，累計(jì)撰寫,、修改新聞千余篇，并完成文明單位“道德講堂”和“志愿服務(wù)”等工作,，工作成績(jī)受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致首肯,。
二、服務(wù)學(xué)院發(fā)展大局,，積極參與籌劃學(xué)院各類活動(dòng)
黨群工作部經(jīng)常組織學(xué)院各類活動(dòng),，他本著“廣泛參與，形式創(chuàng)新,，健康向上,，勤儉節(jié)約”的原則，協(xié)助院工會(huì)組織教職工為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。一年多來(lái),，他先后參與組織開展了“健康生活 魅力女性”為主題的系列活動(dòng)、“節(jié)約校園,，從我做起”倡議簽字儀式,；落實(shí)“慈善一日捐”活動(dòng)，在全院教職工中籌集善款近4萬(wàn)元,；組織雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)參加在哈市“情系蘆山,、愛在龍江”大型賑災(zāi)義演活動(dòng)并深入智障學(xué)校,、特困家庭等，開展愛心送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng),；組織全院教職工為校史館募集校訓(xùn),；策劃并組織實(shí)施第28個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),；聯(lián)系健康醫(yī)院,，組織全院教職工參加身體健康檢查，同時(shí)為在編女教職工進(jìn)行安康保險(xiǎn),，切實(shí)保障女教職工的切身利益,，讓女教職工安心工作，減少后顧之憂,；策劃、組織全院教職員工開展全民健身活動(dòng)暨第九套廣播體操匯操活動(dòng),；積極響應(yīng)中央決策和院黨委號(hào)召,，力爭(zhēng)打造無(wú)煙校園，組織全院教師參與禁煙簽字儀式,；為全院職工辦理了哈爾濱工會(huì)會(huì)員卡,；在教師節(jié)來(lái)臨之際，代表院工會(huì)向全院教師送上致教職工的一封信,，并致以節(jié)日的問(wèn)候,；在中、高來(lái)臨之際,，送給參加中,、高考教工孩子考前的祝福，為他們打氣加油,。通過(guò)組織開展各項(xiàng)活動(dòng),，使院工會(huì)與職工的距離更近了。
三,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提高工作水平
黨群工作部作為學(xué)院黨口綜合部門，承載著工會(huì),、宣傳,、文明單位創(chuàng)建、紀(jì)檢等工作,。為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院對(duì)外的影響力,，他在部門領(lǐng)導(dǎo)的安排下，主動(dòng)與新聞媒體溝通,，一年來(lái),，在省級(jí)媒體刊載學(xué)院新聞8篇,，并積極配合中央電視臺(tái)新聞?lì)l道拍攝《真誠(chéng)·溝通》之《速記女孩國(guó)妍妍》勵(lì)志短片；在第26個(gè)世界艾滋病日來(lái)臨之際,，協(xié)助教務(wù)處基礎(chǔ)教研科開展了以“行動(dòng)起來(lái),，向‘零’艾滋邁進(jìn)”為主題的防治艾滋病宣傳活動(dòng)；積極落實(shí)學(xué)院參加“中國(guó).哈爾濱創(chuàng)博會(huì)”參展的有關(guān)宣傳工作,；同時(shí)積極參與學(xué)院網(wǎng)站改版更新工作,。在他的努力下，學(xué)院對(duì)外宣傳工作力度有了明顯的提升,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)院在社會(huì)上的影響力,。
“兩創(chuàng)一爭(zhēng)”工作是我院推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,，突出學(xué)校辦學(xué)特色而實(shí)施的重要措施,，對(duì)學(xué)院實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)具有重要作用。作為具體負(fù)責(zé)“文明單位”創(chuàng)建的一名工作人員,，他利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研究國(guó)家相關(guān)文件,，按照上級(jí)文明委要求，本著“邊干邊學(xué),，邊學(xué)邊干”的原則,，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)活動(dòng)。文明單位創(chuàng)建工作,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，步驟繁雜,，要求嚴(yán)格,，每個(gè)月都有不同的創(chuàng)建任務(wù)。根據(jù)上級(jí)文明辦的要求,，每月按時(shí)開展相關(guān)活動(dòng),，做好“規(guī)定動(dòng)作”。累計(jì)組織各系開展“道德講堂”8次,，按照市文明辦要求,，將過(guò)程拍攝成視頻，整理刻錄成光盤進(jìn)行了上報(bào),；組織開展“志愿服務(wù)活動(dòng)”8次,，并將活動(dòng)內(nèi)容時(shí)時(shí)上傳至文明網(wǎng)，并截取視圖和填寫志愿服務(wù)手冊(cè)歸檔備查,；收集“凡人善舉微視頻”10則,，其中上傳文明網(wǎng)5則（凡人善舉微視頻指的是充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等新興媒體,，宣傳凡人善舉,，發(fā)現(xiàn)身邊好人好事,，在生活中拍攝點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好人好事在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播）；開通了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文明傳播微博,，時(shí)時(shí)向網(wǎng)上傳播正能量,，累計(jì)發(fā)表微博350篇，其中原創(chuàng)微博15篇,，轉(zhuǎn)載博文40篇,。為加強(qiáng)創(chuàng)建隊(duì)伍建設(shè)，還參與組織開展了各部門聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)活動(dòng),，起草了培訓(xùn)素材,。
四、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提升
作為學(xué)院的一名青年教工,，僅有工作熱情是不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識(shí),。在工作中,，他能夠不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)政治時(shí)事和業(yè)務(wù)常識(shí),，開拓知識(shí)面，為創(chuàng)新開展黨建工作奠定基礎(chǔ),。同時(shí),，圍繞學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“十八大”召開為契機(jī),，積極參與支部組織的各類學(xué)習(xí),，努力提高自身的理論修養(yǎng)和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺性。
在未來(lái)的道路上,，趙健同志將繼續(xù)本著教書育人,，有教無(wú)類；管理育人,，育有心人,；服務(wù)育人，有教而已的精神為學(xué)院發(fā)展和哈爾濱教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
財(cái)務(wù)審計(jì)處 韓薇
本人自1986年7月參加工作至今,，先后在哈市機(jī)電職工大學(xué)、哈爾濱開發(fā)區(qū)發(fā)展股份有限公司,、哈爾濱開發(fā)區(qū)對(duì)俄服務(wù)中心和哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院從事財(cái)務(wù)工作26年,。曾經(jīng)擔(dān)任出納、會(huì)計(jì),、主管會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)經(jīng)理,、財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)兼財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)及財(cái)務(wù)審計(jì)處處長(zhǎng)，對(duì)工業(yè)會(huì)計(jì),、商業(yè)會(huì)計(jì),、基本建設(shè)會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)都很熟悉,，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平,。
一、財(cái)務(wù)專業(yè)管理工作
作為一名高級(jí)會(huì)計(jì)師,，我一直工作在財(cái)務(wù)第一線,。曾經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》,、《工業(yè)會(huì)計(jì)》,、《管理會(huì)計(jì)》等20余門專業(yè)課程，全面掌握了財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)管理理論,；且經(jīng)常參加市財(cái)政稅務(wù)部門組織的財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)班,，使本人專業(yè)理論知識(shí)水平有很大提高；又通過(guò)26年的財(cái)務(wù)工作實(shí)踐,，使自己業(yè)務(wù)工作能力得以逐步提高?，F(xiàn)從事專業(yè)工作感到游刃有余，得心應(yīng)手,。
為使企業(yè)的財(cái)務(wù)工作能上一個(gè)新臺(tái)階,，提高會(huì)計(jì)核算工作的質(zhì)量，提高個(gè)人會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)和水平,，使企業(yè)盡快實(shí)施會(huì)計(jì)電算化,，我在哈工大計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《Word》,，《Excel》,，《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用》等20余門課程。為企業(yè)搞好會(huì)計(jì)電算化奠定了基礎(chǔ),，同時(shí)提高了自身參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的理論水平和工作能力,。
我在26年的財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐中，先后在出納員,、固定資產(chǎn)核算,、管理費(fèi)用核算、銷售成本利潤(rùn)核算,、稅務(wù)核算,、會(huì)計(jì)電算化等崗位工作過(guò)。二十六年的財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷，從學(xué)校到公司,，從公司到學(xué)校,，無(wú)論在哪個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地,，充分地發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，總是主動(dòng)承擔(dān)眾多工作量任務(wù)，能夠嚴(yán)格依照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》,，《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》,，《會(huì)計(jì)法》全面做好會(huì)計(jì)核算監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理工作。在財(cái)務(wù)部工作期間已連續(xù)11年任財(cái)務(wù)經(jīng)理職務(wù),，并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，積極參與企業(yè)的預(yù)測(cè)，決策,，控制,，考核和評(píng)價(jià)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，在不同的財(cái)務(wù)工作崗位上取得了顯著成績(jī),，使自己的業(yè)務(wù)能力和水平逐步提高,，使會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力結(jié)合。
二,、積極推進(jìn)企業(yè),、學(xué)校財(cái)務(wù)電算化工作
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的逐漸完善，現(xiàn)代企業(yè)制度的確立,。實(shí)施會(huì)計(jì)電算化是歷史的必然,，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，我提出了企業(yè)逐步實(shí)施會(huì)計(jì)電算化,。得到了領(lǐng)導(dǎo)同意后，根據(jù)多年財(cái)務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),，擬定具體工作方案,，提出在設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化軟件時(shí)，不僅滿足財(cái)務(wù)核算的基礎(chǔ)工作,，還應(yīng)滿足幫助管理人員做出正確決策,，全面考慮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化和管理會(huì)計(jì)電算化兩個(gè)系統(tǒng)的結(jié)合問(wèn)題。為將來(lái)配合使用時(shí),，減少錄入數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)共享奠定基礎(chǔ),。
在全面推進(jìn)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化過(guò)程中，廣泛使用計(jì)算機(jī)對(duì)我單位大多數(shù)財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)新生事物,，沒有接受過(guò)計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn),。我主動(dòng)承擔(dān)財(cái)務(wù)人員計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn)工作，經(jīng)過(guò)定期培訓(xùn)，使財(cái)務(wù)人員在較短時(shí)間內(nèi)掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)并能夠獨(dú)立操作,，為推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化做出較大貢獻(xiàn),。
三、組織指導(dǎo)財(cái)務(wù)專業(yè)人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
為了更好地貫徹執(zhí)行《企業(yè)所得稅前扣除辦法》,，結(jié)合我單位實(shí)際情況,，組織財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。是財(cái)務(wù)人員在較短時(shí)間內(nèi)掌握了《企業(yè)所得稅前扣除辦法》的具體內(nèi)容,。確保年度所得稅清繳工作順利完成,。為確保企業(yè)各環(huán)節(jié)“數(shù)字化”準(zhǔn)確性，保證企業(yè)財(cái)務(wù)核算基礎(chǔ)數(shù)字的真實(shí)性,，系統(tǒng)定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,，崗位技能培訓(xùn)班。我結(jié)合本單位實(shí)際需要編寫教材并講解培訓(xùn),，收到良好效果,。
結(jié)合企業(yè)具體情況，審查并參與擬定經(jīng)濟(jì)合同,，協(xié)議及企業(yè)其他經(jīng)濟(jì)文件,，按率納稅，對(duì)于違反國(guó)家法律和規(guī)章制度,，損害單位和員工利益以及沒有資金來(lái)源等經(jīng)濟(jì)合同和協(xié)議大膽拒絕執(zhí)行,。堅(jiān)持原則，保證單位資金安全及合理使用,。
結(jié)合事業(yè)單位具體情況,，編制年，半年,，季,，月財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，并監(jiān)督考核預(yù)算計(jì)劃的報(bào)告情況,。并定期對(duì)單位財(cái)務(wù)收支進(jìn)行預(yù)測(cè),，分析，考核,。向領(lǐng)導(dǎo)及各部門提供會(huì)計(jì)信息,，組織好各項(xiàng)資金收入，保證學(xué)校各項(xiàng)資金合法合理有效地使用,。
自任高級(jí)會(huì)計(jì)師以來(lái),，公開發(fā)表了《會(huì)計(jì)指標(biāo)和信息、質(zhì)量對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的影響探析》等9篇論文,。并參加中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)高級(jí)研修班學(xué)習(xí),，經(jīng)考核合格,，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)。
四,、示范校及高技能人才培訓(xùn)基地資金相關(guān)工作
2014年完成哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院示范校建設(shè)及高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)資金的使用與管理及資金的自查自檢工作,，并及時(shí)與執(zhí)行部門核對(duì)資金合理使用情況，確保學(xué)院“兩創(chuàng)”工作圓滿通過(guò)驗(yàn)收,。
1.示范校建設(shè)工作是學(xué)院2014年工作的重中之重,，財(cái)務(wù)審計(jì)處肩負(fù)著范校建設(shè)資金的使用與管理工作。為做好這項(xiàng)工作,，我?guī)ьI(lǐng)我處人員外出學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)格按照國(guó)家、省市及學(xué)院制定的各項(xiàng)制度認(rèn)真審核,、支付每一筆資金,，時(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)，為學(xué)院及相關(guān)部門提供準(zhǔn)確的資金數(shù)據(jù),。為使示范校資金清晰明了,，我?guī)ьI(lǐng)她們單獨(dú)建賬、反復(fù)核對(duì),，為迎接示范校國(guó)家檢查收集并整理了大量的佐證材料,。在示范校建設(shè)的艱苦工作中，我與同事們處同心協(xié)力,、加班加點(diǎn),，不怕苦、不怕累,，爭(zhēng)取順利完成示范校建設(shè)資金管理工作,。
2.高技能人才才培訓(xùn)基地建設(shè)工作是學(xué)院2014年工作的另一個(gè)重點(diǎn)。我對(duì)于此項(xiàng)建設(shè)工作的資金管理工作做到嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度執(zhí)行,，認(rèn)真審核,、單獨(dú)建賬，充分準(zhǔn)備佐證材料以迎接國(guó)家的檢查,。
五,、其他方向工作
我在財(cái)務(wù)工作管理實(shí)踐中，在政治素質(zhì)方向能夠模范的貫徹執(zhí)行黨的路線方針,，堅(jiān)持“超越自我，執(zhí)政為民”并落實(shí)在實(shí)際工作中,。在思想和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致,，在業(yè)務(wù)工作中熱愛財(cái)務(wù)工作，忠于職守,，勤奮學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，堅(jiān)持不懈地努力補(bǔ)充和更新財(cái)務(wù)等相關(guān)理論，為企業(yè),，學(xué)校發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn),。
六、努力方向
今后,，我將更好地投入工作,，更好的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。嚴(yán)格要求自己,，向同行學(xué)習(xí),。為能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求而積極進(jìn)取，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，以今天為起點(diǎn),，銳意進(jìn)取，為學(xué)院發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力,。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
培訓(xùn)與技能鑒定處 丁彩霞
2011年四月,，帶著激動(dòng)和憧憬我加入了哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院這個(gè)大家庭，剛剛加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),就被同事們積極向上,、甘于奉獻(xiàn)的工作精神所吸引,課堂上學(xué)生們渴望知識(shí)的眼神,更讓我堅(jiān)信這里就是我播散希望,耕耘夢(mèng)想,收獲未來(lái)的最佳場(chǎng)所,這里定是我播散事業(yè)種子的麥田,！
不斷學(xué)習(xí)，深化內(nèi)涵,，做勤奮向上的教育工作者
自工作以來(lái),，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，雖然我只是一名普通群眾,，但我心向黨組織，從2012年遞交入黨申請(qǐng)書以來(lái),，我時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，吃苦耐勞是我一直信奉的人生格言，無(wú)論走到哪一個(gè)工作崗位上,，我都要做一個(gè)具有釘子般精神的人,，不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，時(shí)刻記住，要做最優(yōu)秀的自己,，要用自己的實(shí)際行動(dòng)向黨組織證明,，我一定會(huì)是一名最優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員，我一定要做最美的人民教師,。
甘于奉獻(xiàn),，勇于擔(dān)當(dāng),，做心懷感恩的學(xué)生領(lǐng)路人
從2011年加入學(xué)院以來(lái)，我先后擔(dān)任過(guò)班主任老師,，語(yǔ)文課教師,、系部教學(xué)管理干事及培訓(xùn)與技能鑒定處的教務(wù)管理干事，無(wú)論走到哪一個(gè)崗位上,，我都深知,，踏踏實(shí)實(shí)做事，本本分分做人,，是我應(yīng)該遵循的人生準(zhǔn)則,，心懷感恩，才能讓我們更加愿意付出,，心懷感恩,，才能讓我們意識(shí)到別人曾給予我的幫助，心懷感恩,，才能讓愛不斷傳承,，讓社會(huì)更美好，吃水不忘打井人,，班級(jí)里,，課堂中，操場(chǎng)上,，我都會(huì)利用一切可能的機(jī)會(huì)教育學(xué)生做一個(gè)懂得感恩的人,，并將感恩之心化為學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，要感恩父母的養(yǎng)育,，感恩師長(zhǎng)的教導(dǎo),，感恩社會(huì)的培養(yǎng)，感恩國(guó)家的良好政策,，每一個(gè)人懂得感恩的人,，都會(huì)是一個(gè)幸福的人，因?yàn)閷W(xué)院的優(yōu)厚待遇讓我們可以不因?yàn)樯?jì)煩惱,，因?yàn)閷W(xué)院優(yōu)良的考核制度,，讓我們更加努力工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，因?yàn)閷W(xué)院的不斷發(fā)展壯大,，讓我們有更多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，每一個(gè)小小的成績(jī)都是很多人努力的結(jié)果，就像我的不斷成長(zhǎng)離不開學(xué)院及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的不斷栽培一樣,，唯有自己不斷努力,，做一名優(yōu)秀的人民教師才能回報(bào)學(xué)院，才能無(wú)愧于心,。
艱苦奮斗,、勇于創(chuàng)新，做熱情洋溢的學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)者,。我深知吃得苦中苦,，方為人上人，工作崗位上,，只有不怕苦,，才能學(xué)到更多的東西，所以,，無(wú)數(shù)個(gè)加班的日日夜夜,，讓我不斷充實(shí)，不斷成長(zhǎng),，學(xué)院申請(qǐng)國(guó)家中等職業(yè)示范學(xué)校,，我是特色項(xiàng)目建設(shè)工作中的重要成員，從立項(xiàng)到組織材料再到材料上交,，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都參與其中,，2013年的暑假，正是示范校建設(shè)的沖刺階段,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的感染下,，處室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)特色項(xiàng)目小組放棄休息時(shí)間，不斷參照驗(yàn)收要點(diǎn),，修改整理,，直到材料上交；學(xué)院申請(qǐng)高技能人才基地工作中,，我又擔(dān)當(dāng)編定,、整理材料的重要工作任務(wù)，數(shù)據(jù)的核對(duì),、整理,、材料的編寫、整理,，我用辛勤和汗水參與了學(xué)院的每一步成長(zhǎng),，學(xué)院的成長(zhǎng)又讓我不斷接觸新的事物，學(xué)習(xí)新的技能,，我就像一束吸取了養(yǎng)份的花朵開的更加絢爛奪目,，我與學(xué)院共前進(jìn)！
兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,，做一枚嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的辛勤園丁
努力工作永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上正確的法則，因?yàn)闊釔?，所以更加珍惜,，看到同事們利用午休時(shí)間批改作業(yè),，用周末時(shí)間與家長(zhǎng)溝通學(xué)生情況，看到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們每天早來(lái)晚走,，為學(xué)院的不斷發(fā)展尋找新思路,，我都深感自己付出的還不夠，那些以校為家的人是我的榜樣,，那些犧牲自己休息時(shí)間工作的人是我的榜樣,，所以，我不斷的鼓勵(lì)自己還要更好,，還有很多努力的空間,，無(wú)論什么時(shí)間，只要你有沒完成的工作,，那就是工作時(shí)間,， 無(wú)論什么地點(diǎn)，只要你接到新的工作,，那就應(yīng)該是工作地點(diǎn),，所以，不斷努力中,，我可以和他們一樣驕傲,，我是這個(gè)學(xué)院最敬業(yè)的人之一，我是這個(gè)學(xué)院可以讓別人學(xué)習(xí)效仿的人之一,。
五,、用一顆純凈的心來(lái)回報(bào)社會(huì)，用一顆高尚的心來(lái)教育學(xué)生,。從2011年加入學(xué)院以來(lái),，我從事了多個(gè)崗位，但我深知,，無(wú)論走到哪個(gè)工作崗位上,，都一定要記得“教書育人”這幾個(gè)字，當(dāng)班主任時(shí)我告訴學(xué)生,，一定要做一個(gè)品德高尚的人,，沒有技能可以學(xué)習(xí)，沒有品德將不會(huì)被別人認(rèn)可,，作為語(yǔ)文教師,，我深知，課堂上也一定要教學(xué)生先做人再做事,，現(xiàn)在從事教育教學(xué)管理,，我更要深深的將這一工作內(nèi)容謹(jǐn)記，教學(xué)生，不但要言傳更要身教,，所以,，從文明禮貌到接人待物，都應(yīng)一一做好,，因?yàn)槲抑肋@不光代表我的個(gè)人修養(yǎng),，更重要的是還可以影響這些稚氣未脫的臉龐。為了讓他們將我視為榜樣,，我更會(huì)努力工作，我知道我的工作作風(fēng)會(huì)是他們以后效仿的模板,，身不正不以為師,，言不正不以為范，作為教師就一定要成為學(xué)生工作的楷模,、學(xué)習(xí)的楷模,。
一路走來(lái)，每一次成長(zhǎng),，都離不開學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心,、鼓勵(lì)、支持,，一分耕耘一分收獲,，因?yàn)槲腋帕饲趭^，所以,，當(dāng)學(xué)院第一批教學(xué)能手評(píng)選時(shí),，我通過(guò)筆試、面試,，一路過(guò)關(guān)斬將成為學(xué)院首批教學(xué)能手之一,，因?yàn)槲腋帕藠^斗，所以學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)我都能高質(zhì)量的如期完成,，因?yàn)槲腋帕擞褠?，所以學(xué)院里的老師們都成為了我的朋友，學(xué)院里的學(xué)生們都親切的叫我一聲：“丁老師”……
服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)學(xué)院,、服務(wù)社會(huì)，每一次付出都是破繭成蝶的成長(zhǎng),，每一次收獲都是奮斗路上的給氧,，在以后的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，我會(huì)以更加飽滿的工作熱情,，積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，腳踏實(shí)地的為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量！
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
教育教學(xué)督導(dǎo)室 宋芳菲
人們把教師稱為“陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)”,，把教師喻為紅燭,，燃燒了自己,，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,，奉獻(xiàn)精神,，敬業(yè)精神，以及為人師表,，以身作則的精神,。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。以自己獨(dú)特的魅力贏得了大家的尊敬,、信任,。
一、愛崗敬業(yè)
2011年懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,，我來(lái)到哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院成為教學(xué)督導(dǎo)辦公室的一名普通教職工,。這四年來(lái)我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，貫徹黨的教育方針與政策。政治態(tài)度端正,，具有良好的師德修養(yǎng),，為人光明磊落，教書育人,，誨人不倦,，服從組織分工，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,。處處以身作則，為人師表,，愛崗敬業(yè),。
很多人都對(duì)我說(shuō)督導(dǎo)工作是一項(xiàng)費(fèi)力不討好的工作，很多教師在我們進(jìn)行督導(dǎo)檢查過(guò)程中有著很多的不理解與抵觸情緒,。我深知一所學(xué)院未來(lái)的發(fā)展需要依靠良好的教學(xué)質(zhì)量,，只有學(xué)生在學(xué)校儲(chǔ)備良好的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。學(xué)生能力強(qiáng)就業(yè)好自然就會(huì)為學(xué)院帶來(lái)良好的口碑,。教學(xué)督導(dǎo)室的工作就是希望通過(guò)我們的督導(dǎo)檢查使更多的教師能夠不斷的提高自己的教學(xué)質(zhì)量。我深知自己的本職崗位與學(xué)院的生存命脈教育教學(xué)質(zhì)量有著直接的關(guān)系,。在每一次督導(dǎo)檢查工作中,，我秉持著公平、公正、公開的工作態(tài)度,，認(rèn)真檢查,、如實(shí)記錄并反映教育教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)及不足，為學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量出謀獻(xiàn)策,。
工作中嚴(yán)格按照工作目標(biāo)完成全年工作,，在2013年通過(guò)我的不斷努力榮獲學(xué)院目標(biāo)完成先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
走上工作崗位的那一年學(xué)院正值大力發(fā)展時(shí)期,，建設(shè)國(guó)家級(jí)示范中職院校是我們?nèi)航搪毠さ膲?mèng)想,。堅(jiān)持全員參與的原則，我以飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度投入到處室所負(fù)責(zé)的示范校建設(shè)工作中去,。在這兩年里，我的各方面能力均取得了大幅提高,。2014年我院如期通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，我為能夠參與建設(shè)工作而感到驕傲與自豪,。
二,、愛心育德，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
平日里除了出色的完成本職工作外,，我先后兼任過(guò)德育課,、禮儀課、就業(yè)指導(dǎo)課教師,。我深知一名教師言傳身教的重要性,，在教育學(xué)生時(shí)，我想“喊破嗓子,，不如作出樣子,，要想正人，先要正己,?！睙o(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響,。我說(shuō)的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己,、率先垂范,。
教無(wú)定法,，針對(duì)不同的學(xué)生就有不同的教學(xué)方法，學(xué)生才可以聽得進(jìn),，學(xué)得好。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的老師！因此,，針對(duì)不同的學(xué)生,，不同的教學(xué)內(nèi)容，采取不同的教學(xué)方法,，深入淺出,，形象生動(dòng)。
別林斯基說(shuō)過(guò)：愛是鑒別教育的尺度,。教書育人是教師的天職,，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人,？我認(rèn)為,，愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。愛學(xué)生,，就需要教師尊重學(xué)生的人格,、興趣、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對(duì)癥下藥,，幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的,。雖然不是班主任,，但在日常教學(xué)中，我主動(dòng)的關(guān)心學(xué)生,，尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至，注重關(guān)愛那些有問(wèn)題的孩子,，用愛去感化他們的心靈,，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。在我的眼里沒有“差孩子”,，沒有“壞孩子”,，只有發(fā)自內(nèi)心的欣賞他們，愛他們,，才會(huì)獲得學(xué)生的尊重和理解,。我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，源自于對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),，也是領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,，讓我接近太陽(yáng)的光芒,；我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的。
三,、積極參與,，全面發(fā)展
工作四年來(lái)，我積極投身到學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中,，經(jīng)過(guò)努力練習(xí)在學(xué)院舉辦的演講比賽中,，取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。連續(xù)三年主持學(xué)院紀(jì)念12.9學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)暨校園文化節(jié)活動(dòng),，讓我在除工作與教學(xué)之外收獲到了別樣的成就感,。2014年年末，我與學(xué)院其他三位教師代表學(xué)院參與哈爾濱市工會(huì)組織的詩(shī)歌朗誦比賽,，刻苦的練習(xí),、緊張的比賽，經(jīng)過(guò)預(yù)賽,、復(fù)賽,、決賽的角逐，我們獲得了三等獎(jiǎng)的佳績(jī),。
我先后獲得過(guò)由共青團(tuán)哈爾濱人力資源和社會(huì)保障局委員會(huì)頒發(fā)二〇一一年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)、青年文明崗稱號(hào),。
四,、和諧同事情，和睦家庭愛
能夠在工作中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步與我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體是分不開的,，工作中領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),，同事間幫助與扶持都是我進(jìn)步的動(dòng)力。
生活中,，與長(zhǎng)輩生活在一起的我孝順老人,，愛護(hù)孩子，家庭氛圍和睦健康,。
從2012年開始參與資助吉林省九臺(tái)市一所高中高三畢業(yè)生的活動(dòng),，雖然我的力量還很微薄，但是,，我希望通過(guò)自己的努力可以帶動(dòng)身邊更多充滿愛心的人伸出自己的援助之手,。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”,。有過(guò)委屈,，也有過(guò)抱怨,。但我始終堅(jiān)信人在忙碌中進(jìn)取，失敗中提高,，干擾中成熟,，委屈中自勉，困難中堅(jiān)強(qiáng),，成功中喜悅,。四年時(shí)間在一個(gè)人職業(yè)生命中是很短暫的，但是我愿意用我人生中剩余的很多個(gè)四年去為了國(guó)家的教育事業(yè)而奮斗,。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
招生處 孫志猛
孫志猛同志一直默默無(wú)聞地從事一線教育工作,，也是招生處的工作人員。在每個(gè)工作崗位上,，他都能時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，細(xì)心鉆研教育教學(xué)方法，全心全意為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù),、為同事服務(wù),，處處發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，恪盡職守,、無(wú)私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。
一、時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,，堅(jiān)定理想信念,，樹立黨員形象。
該同志能夠時(shí)刻保持著當(dāng)初申請(qǐng)入黨時(shí)的激情,，不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排,。他是一名青年黨員,，擁有激情的心態(tài)，開朗的性格和廣泛的愛好,，在學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,，文體才華尤為突出。他又是一名黨齡已不短的老黨員,，為人謙遜,，不驕不躁，樂于助人,，以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,，始終把“做事先做人,，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，在同事中樹立了良好形象,。
二,、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),，在平凡的崗位上做出不平凡的工作,。
招生工作是中等職業(yè)技術(shù)院校最重要的工作之一，現(xiàn)今高校普遍擴(kuò)招,，家長(zhǎng)學(xué)生升學(xué)觀念通常偏向大學(xué)的嚴(yán)峻形式下,，職業(yè)技術(shù)院校招生面臨巨大的挑戰(zhàn)和難度。該同志在招生工作中能夠做到宣傳到位,、解讀明確,、熱情主動(dòng)，并不斷增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí),。每次接到家長(zhǎng)的咨詢電話,，不管時(shí)間多長(zhǎng)，都要給家長(zhǎng)講解到滿意為止,。這種敬業(yè)精神使家長(zhǎng)在掛電話之前都會(huì)說(shuō)上一句：“你的詳細(xì)解答讓我相信你們學(xué)校是值得信任的”,。每一次家長(zhǎng)親自來(lái)學(xué)院了解情況時(shí)，他首先都要送上一杯水,，讓他們感受到學(xué)院的熱情與真誠(chéng),。幾年如一日，長(zhǎng)期的招生工作鍛煉了他極強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),。每當(dāng)他碰到家庭條件困難的學(xué)生對(duì)求學(xué)的渴望又顧慮上學(xué)會(huì)給家庭帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)的學(xué)生時(shí),，他都會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，想盡一切辦法利用國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策使學(xué)生對(duì)求學(xué)又充滿了希望,。他熱愛教育事業(yè),、熱愛學(xué)生,，和他接觸過(guò)的學(xué)生對(duì)他有非常高的評(píng)價(jià),，他真正做到了“身正為范”。同學(xué)們都以孫志猛同志為榜樣,。
每年的招生政策都有一些變化,，他能夠快速全面地掌握最新的各項(xiàng)招生政策和專業(yè)設(shè)置情況。為了讓家長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)最真實(shí),、最清楚的了解學(xué)院的基本情況,，他付出了更多的非工作時(shí)間去學(xué)習(xí)了解各種機(jī)械設(shè)備，做為非專業(yè)教師,，他可以用專業(yè)術(shù)語(yǔ)為家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行專業(yè)講解,。每當(dāng)學(xué)院購(gòu)進(jìn)新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備時(shí),，他都會(huì)主動(dòng)去向?qū)I(yè)教師請(qǐng)教設(shè)備的名稱、用途,、學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)能掌握哪些知識(shí),，他真正做到了干一行，愛一行,，鉆一行,。他對(duì)學(xué)校的整體情況經(jīng)常做調(diào)研，從學(xué)生飲食起居,，學(xué)生管理到教學(xué)課程的學(xué)習(xí),，他都可以很完整的給予家長(zhǎng)專業(yè)性極強(qiáng)地介紹。隨意拿起學(xué)生生產(chǎn)的零件,，便可流利地把這個(gè)零件的生產(chǎn)環(huán)節(jié)等問(wèn)題給家長(zhǎng)介紹的一清二楚,。有一次，一位恰巧從事專業(yè)技術(shù)員工作的家長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“孫老師,，你講的真對(duì),，因?yàn)槲乙哺蛇@一行，你能介紹的這么清楚,，我相信咱們學(xué)校一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的技術(shù)人才,。”
該同志可以獨(dú)自一人同時(shí)為幾十名,，甚至幾輛大客車的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)講解,，經(jīng)常可以看到他帶領(lǐng)大批學(xué)生和家長(zhǎng)走在校園各處參觀,，即使每個(gè)人想要了解的專業(yè)都不相同,，他仍可以用最有效的方式讓所有人快速了解。他的愛崗精神展現(xiàn)出了優(yōu)秀教師的魅力,，得到了學(xué)生的喜愛,，也為第一次來(lái)學(xué)院參觀的家長(zhǎng)開啟了愿意留在學(xué)院學(xué)習(xí)的第一扇門。
三,、專心從事教學(xué)工作,，虛心學(xué)習(xí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
孫志猛同志還在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮著自己的力量,，并一直遵循教師的準(zhǔn)則，不斷地學(xué)習(xí),、鉆研,、進(jìn)取。他負(fù)責(zé)的體育課和就業(yè)指導(dǎo)課得到了學(xué)生的喜愛,。兩門看似不相關(guān)的課程,，他都可以在課堂上講授專業(yè)的同時(shí)再與學(xué)生就業(yè)相結(jié)合,，提醒學(xué)生不要忽視鍛煉身體，不要忘記自己來(lái)到技工院校學(xué)習(xí)的目地,。他擔(dān)任的體育課上氣氛輕松又秩序井然,。從事過(guò)招生就業(yè)工作的緣故，他更懂得體育課在職業(yè)技術(shù)院校里的重要性,。他說(shuō)：“在學(xué)生畢業(yè)分配時(shí),，企業(yè)永遠(yuǎn)都會(huì)優(yōu)先選擇身體素質(zhì)好的孩子，我們是職業(yè)技術(shù)類院校,，培養(yǎng)的是優(yōu)秀的藍(lán)領(lǐng),，沒有好的身體，就好比上場(chǎng)打仗沒有武器一樣,，堅(jiān)持不了多久,，體育課并非專業(yè)課，卻在今后學(xué)生的工作中起到了關(guān)鍵性作用,?！苯?jīng)常可以看到他帶領(lǐng)學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲,，他用玩中鍛煉的方法使學(xué)生在課堂上既輕松又達(dá)到了鍛煉的目的,。
而就業(yè)指導(dǎo)課正是與就業(yè)工作緊密相連的。他為了使學(xué)生下廠實(shí)習(xí)前端正心態(tài)并快速掌握工作技巧,，把就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)出來(lái),，結(jié)合課本知識(shí)一起講給學(xué)生聽，因?yàn)橛辛藢?shí)際情況的介紹與分享,，學(xué)生們都非常感興趣,。每個(gè)企業(yè)到我院招學(xué)生時(shí)都會(huì)進(jìn)行初步的面試，他就在就業(yè)指導(dǎo)課的課堂上把學(xué)生分成若干小組,，模擬招聘現(xiàn)場(chǎng),，有的學(xué)生負(fù)責(zé)扮演企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、有的學(xué)生負(fù)責(zé)扮演應(yīng)聘者,，而招聘的內(nèi)容和應(yīng)聘的材料都由學(xué)生自已準(zhǔn)備,。這種模擬課堂得到了學(xué)生的一致認(rèn)可，各小組踴躍討論,，氣氛熱烈,。潛移默化的使學(xué)生在應(yīng)聘中變得不再緊張了,。這些做法真正使學(xué)生受益終身,，能成功踏進(jìn)企業(yè)走向工作崗位，學(xué)生都非常感激孫老師,。很多次都能聽到在外實(shí)習(xí)的學(xué)生給孫老師打電話匯報(bào)在企業(yè)的種種情況,，能聽到更多的是學(xué)生對(duì)孫老師的感激和敬佩,。他就是這樣一名普通的教師，一名不求回報(bào)又樂于奉獻(xiàn)的好教師,。
雖然他每天都很疲憊,，但是結(jié)果是喜人的。作為一名黨員教師,，就應(yīng)該在困難面前沖上去,。在教學(xué)中，他不斷地體會(huì)做教師的快樂,；在招生工作中,，他不斷地感受服務(wù)得到的認(rèn)可；在就業(yè)工作中,，他不斷地尋找更高的目標(biāo),。教學(xué)是苦的，但苦中也有樂,；招生是難的,，但難中會(huì)有成就感；就業(yè)是累的,，但累中更有安慰,。該同志在各項(xiàng)工作中完成出色，樂于助人,，不計(jì)較個(gè)人得失,，是一名優(yōu)秀的人民教師和共產(chǎn)黨員。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
學(xué)生工作處 肖子奇
肖子奇同志自參加工作以來(lái),，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，師德高尚，模范履行教師職責(zé),，熱愛學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同志，無(wú)私奉獻(xiàn),，奮戰(zhàn)在我院舍務(wù)管理工作第一線,，嘔心瀝血、忘我工作,，使得舍務(wù)管理工作成效顯著,。
一、緊跟時(shí)代步伐,，了解時(shí)事動(dòng)態(tài),。
用先進(jìn)的理論武裝自已的頭腦，在行動(dòng)上更加自覺地增強(qiáng)了做好工作的意識(shí)，用滿腔熱情積極,、認(rèn)真,、細(xì)致地完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)，自覺按規(guī)章操作,；平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,、作風(fēng)正派、不謀私利,，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,。同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷充實(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于上級(jí)下發(fā)的各種文件、學(xué)習(xí)資料能夠融會(huì)貫通,，學(xué)以致用,，業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力,、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高,。
二,、愛崗敬業(yè)，一心撲在工作上
在舍務(wù)管理工作中,，他始終以大局為重,，無(wú)論何時(shí)何地，都能表里如一,、愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)，一心撲在工作上,。
2012年學(xué)院開展舍務(wù)管理工作社會(huì)化改革,，將舍務(wù)管理日常工作交由物業(yè)公司管理，舍務(wù)管理科負(fù)責(zé)監(jiān)督,、檢查,、協(xié)調(diào)、溝通,，由于職能的轉(zhuǎn)變,，為保障科室同志快速轉(zhuǎn)變思想，進(jìn)入工作狀態(tài),，肖科長(zhǎng)基本上全天候值守辦公室,，為物業(yè)公司與各部門、各系之間協(xié)調(diào)工作，培訓(xùn)物業(yè)管理人員,，夜間巡查指導(dǎo)舍務(wù)管理員工作，充分落實(shí)學(xué)院“扶上馬,，再送一程”的工作要求,。
2013年暑假前學(xué)院決定舍務(wù)管理工作由物業(yè)管理轉(zhuǎn)為學(xué)生處負(fù)總責(zé)，肖科長(zhǎng)多次與劉長(zhǎng)林處長(zhǎng)對(duì)舍務(wù)管理人員年齡偏大的問(wèn)題研究,，決定重新招聘相對(duì)年輕并且具有管理經(jīng)驗(yàn)的舍務(wù)管理教師上崗,。這期間他也頂住了來(lái)自各方面的壓力和不理解。假期他利用各種關(guān)系招聘舍務(wù)教師同時(shí)對(duì)教師的綜合素質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的考評(píng),，對(duì)舍務(wù)教師進(jìn)行不定期的培訓(xùn),。親自帶領(lǐng)大家布置全院學(xué)生宿舍、卸床,、安床以及所有寢室的合理調(diào)配,，使2013秋季新生順利的入住。自開學(xué)以來(lái)在肖子奇同志的帶領(lǐng)下,，嚴(yán)格按照舍務(wù)管理規(guī)章制度,，狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生,。不留任何死角,。使之形成常態(tài)化。得到了家長(zhǎng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，為更好的履行職責(zé)奠定了基礎(chǔ),。他工作搶著干，工作時(shí)間做不完,，晚上加班干,。在接待新生入校期間不管什么時(shí)間來(lái)學(xué)生都組織接待，經(jīng)常連續(xù)作戰(zhàn),，出色的完成新生接待工作任務(wù),，做出了表率，在他的帶領(lǐng)下,，舍務(wù)科全體人員自覺地實(shí)行24小時(shí)工作制,，保證科室隨時(shí)有人在崗，隨時(shí)處理突發(fā)情況,，并一直堅(jiān)持至今,。另外，首創(chuàng)了“住宿學(xué)生一覽表”照片墻,，更直觀的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,，受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
2014年學(xué)院舍務(wù)管理工作深化改革，將舍務(wù)管理工作全面交由系部自管,，舍務(wù)管理科再次轉(zhuǎn)變職能,，由直接管理者變?yōu)楸O(jiān)督、檢查,、督促職能的間接管理部門,，為了落實(shí)學(xué)院改革工作要求，配合各系捋順工作職責(zé),，肖科長(zhǎng)組織全科同志,，在學(xué)生處的指導(dǎo)下，將舍務(wù)管理工作事無(wú)巨細(xì)的形成文字資料,，向各系推廣,，促進(jìn)了各系舍務(wù)管理工作正規(guī)化。日常巡視檢查各系學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況,，夜間巡視各系學(xué)生宿舍在寢紀(jì)律情況,，認(rèn)真細(xì)致的落實(shí)每項(xiàng)工作，組織各系優(yōu)秀學(xué)生成立學(xué)生宿舍“安檢部”,，培養(yǎng)學(xué)生管理服務(wù)意識(shí)的同時(shí),，也解決了舍務(wù)管理教師人員不足，管理有漏洞的情況,，取得了廣大師生的一致好評(píng),。
在工作上，通過(guò)思想認(rèn)識(shí)上的提高使他更加認(rèn)真的對(duì)待本職工作,，勤于實(shí)踐,，業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng)，工作能力不斷加強(qiáng),，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。在劉長(zhǎng)林處長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)、支持,、指導(dǎo)下,，他積極主動(dòng)做好舍務(wù)科的各項(xiàng)工作，擺正自己的位置,，為教育教學(xué)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),。
三、頭腦靈活,、思維敏捷,，處理突發(fā)問(wèn)題思路清晰、方法得當(dāng),。
舍務(wù)工作紛繁復(fù)雜,，涉及面廣,，在處理突發(fā)事件時(shí)能夠第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在處理學(xué)生打架事件中,，肖子奇同志能夠在工作中時(shí)刻保持頭腦清醒,，處理問(wèn)題不盲目,、不輕率,，迅速地、堅(jiān)決地予以制止,，不導(dǎo)致事態(tài)惡化,；在大是大非面前,，堅(jiān)持原則,，工作周到而細(xì)致。碰到難以控制的局面,，第一時(shí)間報(bào)警,，控制局面，保護(hù)并疏散學(xué)生,，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),。在學(xué)生紀(jì)律教育方面，他能夠深入了解了學(xué)生思想狀況,，把握處理問(wèn)題的關(guān)鍵因素,。根據(jù)寢室突發(fā)事件具有隱蔽性，寢室居住環(huán)境空間小,、人數(shù)多,、易導(dǎo)致傷害的特點(diǎn)。他能夠主動(dòng)探索工作方法,，多面了解情況,，剖析學(xué)生打架的內(nèi)在因素，有針對(duì)性地運(yùn)用思想疏導(dǎo),、批評(píng)教育,、紀(jì)律處分等方式方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，有效地減少了寢室的違紀(jì)情況,。
五,、廉潔奉公，不斷提高個(gè)人素質(zhì)
作為一名黨員干部,，平時(shí)能按照共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守和執(zhí)行黨的政策、國(guó)家的法律和各項(xiàng)規(guī)章制度,。在政治紀(jì)律上,，始終保持了敏銳性和堅(jiān)定性,，敢于抵制不正之風(fēng)，自覺與上級(jí)黨組織保持一致,；在組織紀(jì)律上,，堅(jiān)持民主集中制、個(gè)人服從組織,，少數(shù)服從多數(shù),，下級(jí)服從上級(jí)，做到了有請(qǐng)示有匯報(bào),，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和組織的威信,，執(zhí)行組織的決定、決議,，始終把自己置于組織之中,、領(lǐng)導(dǎo)之下開展工作；在工作紀(jì)律上,，堅(jiān)守上下班時(shí)間,，自覺遵守工作制度，認(rèn)真履行工作職責(zé),，孩子生病住院15天,，他為了工作僅僅去看了兩次；在生活紀(jì)律上,，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,，從不講條件，擺闊氣,，爭(zhēng)攀比,，；在工作崗位上,，始終以身作則,，時(shí)時(shí)事事作表率，團(tuán)結(jié)同志,，尊重他人,，一視同仁，從不搞特殊,，凡是要求別人做到的自己首先做到,，多年以來(lái)胃病纏身，不斷加重,，為了不影響工作,，堅(jiān)持到寒假才到醫(yī)院檢查，被醫(yī)生強(qiáng)行留院20余天,，以實(shí)際行動(dòng)在師生中起到了先鋒模范帶頭作用,。
作為一名普通干部和黨員,，他沒有什么驚天動(dòng)地的事跡，也沒有說(shuō)過(guò)什么豪言壯語(yǔ),，他所做的每一件事,、所講的每一句話也是既平凡又普通，但是透過(guò)這些平凡之處,，讓我們看清楚一個(gè)普通黨員的不平凡,，勤勉、無(wú)私,、樂于付出,、甘于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的真實(shí)形象。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
后勤服務(wù)中心 李?；?/span>
李?；停?，中共黨員,，哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院后勤服務(wù)中心伙食科科長(zhǎng),。該同志自2010年擔(dān)任學(xué)院的伙食科科長(zhǎng)職務(wù),，在本職崗位上，從不計(jì)較個(gè)人得失,，常常起早貪黑,，舍小家顧大家，堅(jiān)持忠于職守,、愛崗敬業(yè)的精神,，一如既往的把自己的本職工作做的踏踏實(shí)實(shí)。
一,、立足崗位,，認(rèn)真負(fù)責(zé)
伙食問(wèn)題涉及到學(xué)院的每個(gè)師生員工，事務(wù)繁瑣,，牽涉面廣,，責(zé)任重大。學(xué)院成立以來(lái),，為了既讓大家吃飽,，又要吃好，經(jīng)過(guò)不斷的摸索經(jīng)驗(yàn),，李?；屠脴I(yè)余時(shí)間去其他兄弟院校的食堂“取經(jīng)”。多年來(lái),，他堅(jiān)守在伙食一線,，合理安排菜譜,，注重營(yíng)養(yǎng)，采取葷素搭配施,，嚴(yán)控食品質(zhì)量,。在近幾年的工作中，他結(jié)合實(shí)際,，將工作的重點(diǎn)放在加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)工作上,，充分調(diào)動(dòng)承包業(yè)主的工作積極性，逐步形成了努力降低成本,，良性競(jìng)爭(zhēng)的局面,，飯菜質(zhì)量有了明顯的提高。
他經(jīng)常告誡自己,不要把三餐看成僅僅是一頓飯,它擔(dān)負(fù)著提高師生員工生活水平,、增強(qiáng)師生員工身體素質(zhì)的責(zé)任,對(duì)凝聚師生力量,提高學(xué)院的吸引力也有著很大作用,。因此要把三餐做成不僅有營(yíng)養(yǎng),而且還好吃,受師生員工歡迎的一頓飯。學(xué)院大部分學(xué)生都是住校生,晚餐也在學(xué)院解決,，為此他總是早出晚歸,家里的事情什么也顧不上收拾,連飯也顧不上做,總是煮些方便面湊合著,顧不上照顧妻子和孩子,為了大家,他舍棄了小家,。
二、勤勞肯干,，甘為人先
不怕吃苦,，不怕受累，不等不靠,，積極肯干,，勤勞樸實(shí)，工作起來(lái)總是搶在人前,。這是多年來(lái),，所有同事們對(duì)李海煌同志的由衷評(píng)價(jià),。食堂工作總是要起早貪黑的,，每當(dāng)三餐來(lái)臨前，總能在食堂里看見他忙碌的身影,；每當(dāng)師生員工都圍聚在餐桌前的時(shí)候,，也總能看見他偶爾穿梭于后廚和食堂間。在多年的伙食工作中,，他一直都堅(jiān)持著這樣的習(xí)慣,，為了全院師生員工的食品安全，也為了對(duì)得起自己的一份責(zé)任與心安,。
夏季是食品安全問(wèn)題高發(fā)季,每到夏天他都著重做好食品衛(wèi)生工作,。蒼蠅易于進(jìn)入餐廳和操作間。在較高的氣溫條件下,食品腐敗速度加快,在食堂的各個(gè)門口,掛了防蠅簾,對(duì)蔬菜保存使用護(hù)蠅罩,并在周圍噴灑滅蠅藥,。為了保證食品不變質(zhì),他堅(jiān)持把好四道關(guān),一是采購(gòu)關(guān),盡量不采購(gòu)熟食,若必須采購(gòu)時(shí),首先要檢查,、品嘗是否變質(zhì);二是把好保管關(guān),按照入庫(kù)順序,先入庫(kù)先使用,變質(zhì)原材料不準(zhǔn)入庫(kù);三是把好制作關(guān),腐爛的蔬菜不使用,變質(zhì)的肉類不加工;四是把住銷售關(guān),發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)跡象,寧肯浪費(fèi)也不能讓師生員工食用,。他及時(shí)檢查維修電冰箱、消毒柜,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)行維修,。堅(jiān)持生熟食品分開存放,發(fā)現(xiàn)廚師,、服務(wù)人員的個(gè)人衛(wèi)生不整潔,他就立即提出批評(píng)。他按照崗位責(zé)任制,加強(qiáng)檢查,、監(jiān)督,落實(shí)各項(xiàng)措施,保證讓職工吃上放心飯,、衛(wèi)生飯、安全飯,。
三,、整章建制，加強(qiáng)監(jiān)管
現(xiàn)在學(xué)院的食堂都是承包式檔口,，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于食品安全的工作指示,，他盡心盡力，盡職盡責(zé),，按照學(xué)院每年的總體部署和工作要點(diǎn),，在總結(jié)以往各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力深化改革,，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)管理工作。在工作實(shí)踐中,，他認(rèn)識(shí)到學(xué)?；锸彻芾頉Q不能松懈,，決不能以包代管,。在推進(jìn)改革的過(guò)程中，必須始終注意學(xué)校食堂工作的特殊性,、重要性,，不能放松監(jiān)管。根據(jù)學(xué)院后勤管理規(guī)章制度,，特別是《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等文件精神,，結(jié)合工作實(shí)際，他牽頭建立健全了相關(guān)的規(guī)章制度,，如采購(gòu)制度,、價(jià)格制度、衛(wèi)生制度等,，并嚴(yán)格執(zhí)行,，全面落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督責(zé)任制，對(duì)食品的采購(gòu),、貯存,、加工,、出售等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)控。他經(jīng)常到學(xué)生食堂檢查督促,，現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題,，切實(shí)防止發(fā)生損害學(xué)生利益的行為和食品衛(wèi)生安全事故。在此工程中,，他重點(diǎn)抓了三個(gè)環(huán)節(jié)：一是確保大宗物資采購(gòu)到位,。確保食品安全首先從原材料采購(gòu)源頭抓起，他牽頭選出優(yōu)質(zhì)供貨商,，確保大宗物資質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,，提高了采購(gòu)工作透明度和效率，減少中間環(huán)節(jié),，降低了成本,，不僅維護(hù)了師生的切身利益，更重要的是保證了食品原材料入口安全,。二是開展食品添加劑清查,。食品添加劑是近年國(guó)家食品安全工作清查的重點(diǎn)，依據(jù)市衛(wèi)生局通知精神,，他組織了本院食堂食品添加劑清理和檢查,，召集采購(gòu)人員進(jìn)行調(diào)查和了解，對(duì)近年來(lái)的進(jìn)貨臺(tái)賬進(jìn)行了清查和統(tǒng)計(jì),，經(jīng)過(guò)認(rèn)真核查,，確定了學(xué)院食堂使用的六種食品添加劑，均是食用物質(zhì),，符合國(guó)家規(guī)定的食用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)檢查，也給從業(yè)人員提了醒,，上了一堂食品安全常識(shí)教育課,。三是安排專職食品留樣員，嚴(yán)防食物中毒,。成品飯菜的加工,、存放和銷售等過(guò)程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié)，必須嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān),，為把握好這個(gè)環(huán)節(jié),，確保成品飯菜的質(zhì)量，他提議從員工隊(duì)伍中選派業(yè)務(wù)熟練,、責(zé)任心強(qiáng),、有經(jīng)驗(yàn)的飲食人員擔(dān)任食品監(jiān)督員和留樣員，參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，配齊留樣用品和各種登記本,，形成了一套完善的食品管理監(jiān)督機(jī)制,。由于日常監(jiān)督管理抓得較緊，學(xué)院從未發(fā)生食品安全事故,。
四,、改革創(chuàng)新，提倡個(gè)性
通過(guò)多年的工作,，他充分認(rèn)識(shí)到食堂的生命力除了安全,，還在于深化個(gè)性。他集合伙食科和檔口業(yè)主,，始終都保持食堂的窗明幾凈,，工作區(qū)，用餐區(qū)分開;他經(jīng)常到餐桌前詢問(wèn)調(diào)查,，征求大家的意見,，對(duì)飯菜的改進(jìn)工藝和花樣翻新，達(dá)到大家滿意,。他每一個(gè)季度發(fā)放《食堂就餐職工滿意測(cè)評(píng)表》調(diào)查征求就餐師生對(duì)食堂工作改進(jìn)提出意見,，測(cè)評(píng)率90%，堅(jiān)持“無(wú)情管理,，有情領(lǐng)導(dǎo)”的原則,，在工作中“嚴(yán)”字當(dāng)頭，而在生活中則“寬”為首,，使食堂這個(gè)大家庭溫暖而幸福,，所有員工都能為食堂的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在自己的工作中盡心盡力,，努力展現(xiàn)食堂風(fēng)采,，為提高食堂的形象而努力工作。
近年來(lái),，李?；屯臼钢静挥宓卦诨鶎臃?wù)崗位，因?yàn)楣ぷ魍怀?，表現(xiàn)良好，多次被學(xué)院評(píng)選為年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀工作者,。他以一個(gè)基層干部的道德操守和自己微薄的力量,，始終在為身邊的人提供著自己的熱情服務(wù)，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著學(xué)院的各項(xiàng)工作目標(biāo),，為學(xué)院發(fā)展建設(shè)的五彩藍(lán)圖奉獻(xiàn)出了自己那一抹燦爛耀眼的獨(dú)特光彩,。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
教務(wù)處 李俊清
不論何時(shí)步入教學(xué)管理科，都會(huì)感受到這個(gè)房間充滿了緊張有序、務(wù)實(shí)高效的工作氣氛,。一張張青春的面孔,，沉穩(wěn)而內(nèi)斂地忙碌在各自的工作崗位，愛崗敬業(yè),、嚴(yán)肅認(rèn)真,、樂于奉獻(xiàn)是這個(gè)科室的標(biāo)簽，也是教學(xué)管理科李俊清科長(zhǎng)留給大家的印象,。37歲的李俊清,，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。始終謹(jǐn)記“學(xué)厚為師,，德高為范”,，在這平凡的工作崗位上，傾心育人,、竭誠(chéng)奉獻(xiàn),。大美無(wú)言，書就了別樣的感動(dòng),。
政治堅(jiān)定,、扎根職業(yè)教育。
李俊清同志自參加工作以來(lái),，曾先后經(jīng)歷制藥專業(yè)教師,、醫(yī)藥專業(yè)教研室主任、教學(xué)管理科長(zhǎng)等多個(gè)工作崗位鍛煉,，在每一個(gè)不同的工作崗位,，他都踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作,，珍惜學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),，努力把自己造就成為一名“自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)”的業(yè)務(wù)骨干。他忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。行為人師,、德為人表,，他總是以一言一行去感化學(xué)生、以真摯的情感關(guān)愛學(xué)生,，全心全意為學(xué)生服務(wù),，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。多年來(lái),，他堅(jiān)守教育崗位，默默的揮灑汗水,，甘當(dāng)園丁勤耕耘,，一片丹心育桃李，以自己的行動(dòng)出色地履行教師的職責(zé),。
精于教學(xué),、愛教如癡、注重實(shí)踐,、成績(jī)顯著
自任教學(xué)管理科科長(zhǎng)以來(lái),，在教學(xué)工作中緊緊圍繞“國(guó)家級(jí)示范校”建設(shè)這一中心工作,，積極實(shí)踐新課標(biāo),，堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，不斷探索課堂教學(xué)新途徑,。課堂上他有意識(shí)地滲透基本的學(xué)習(xí)方法,，把深的講淺、把難的講易,、把易的講透,，把看似平常的問(wèn)題講得富有生命力，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng),。注重實(shí)踐教學(xué)和情境教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的興趣。課前充分準(zhǔn)備,，做到備教材,、備學(xué)生、備教法,、備教學(xué)用語(yǔ),、備演示實(shí)驗(yàn)、備板書,；課中激情投入，嚴(yán)格把握各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使課堂具有吸收力,，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,；課后認(rèn)真反思，聽取意見和建議,，進(jìn)一步改進(jìn)措施,。2003年、2004年,、2008年,、2009年、2010年,、2011年,、2012年、2013年被哈爾濱市勞動(dòng)和社會(huì)保障局評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,； 2005年,、2007年被評(píng)為哈爾濱市“優(yōu)秀青年教師”；2006年被授予“黑龍江省優(yōu)秀青年教師”榮譽(yù)稱號(hào),。
三,、落實(shí)教學(xué)工作改革，善于研究,，勇于創(chuàng)新,，努力提高教學(xué)管理工作水平。
自任教學(xué)管理科科長(zhǎng)一職以來(lái),，他積極參投身工作,，緊緊圍繞國(guó)家中職示范校建設(shè)和高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)這一中心工作，深入推進(jìn)教學(xué)工作改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量控制關(guān),，注重工作實(shí)效，解決了一批制約教學(xué)水平提高的瓶頸問(wèn)題,。2014年是我院 “兩創(chuàng)”建設(shè)驗(yàn)收年,，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在部門領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,，他以飽滿的工作熱情投身工作,，按照示范校《建設(shè)方案》,、《任務(wù)書》的要求,，通過(guò)實(shí)施一體化教學(xué)改革，增加一體化教師在整個(gè)教學(xué)中的比重,，使教學(xué)效果和學(xué)生的動(dòng)手能力得到是明顯提高,；深入調(diào)研,，規(guī)范教學(xué)工作。上課期間,，他經(jīng)常帶領(lǐng)部門工作人員深入教學(xué)一線,，檢查教學(xué)秩序、學(xué)生聽課狀態(tài)和教師授課情況,，發(fā)現(xiàn)并糾正了一些教師在教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,，規(guī)范教師的行為；近年來(lái),，隨著我院招生工作的持續(xù)走高,，生源數(shù)量激增，各專業(yè)學(xué)生數(shù)量分布不均衡,，師資力量調(diào)劑困難,。針對(duì)這一特殊情況，他定期召開教學(xué)工作例會(huì),，對(duì)各專業(yè)教師教學(xué)工作給予指導(dǎo),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各系教師調(diào)配使用，通過(guò)調(diào)劑實(shí)現(xiàn)了師資資源共享,，不但保證了各專業(yè)完成年度教學(xué)任務(wù),，同時(shí)還在一定程度上鍛煉了教師隊(duì)伍。在規(guī)范教學(xué)管理工作流程方面,，他著眼大局,，細(xì)處入手，狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，研究教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系設(shè)置,、課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)計(jì)劃等涉及教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，探索提高教學(xué)質(zhì)量和提高工作效率的新方法,。完善了教師業(yè)務(wù)檔案,，細(xì)化了教師考核細(xì)則，規(guī)范了考核機(jī)制,，使我院教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了提檔升級(jí),。
四、勤于管理,、作風(fēng)正派,、服務(wù)大局
作為一名管理者，他作風(fēng)踏實(shí),，表率作用明顯,。顧全大局,，服從分工，團(tuán)結(jié)同志,，以誠(chéng)相待,，是一名肯干事,，能干事,，干實(shí)事的好干部。多年來(lái),，他以身作則,、嚴(yán)以律己，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),，真正做到清正廉潔,，不貪不占；知榮明辱,，做文明人,、辦文明事、說(shuō)文明話,。始終保持了謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,，做任何工作都細(xì)致入微，做任何事情都反復(fù)斟酌,，仔細(xì)考慮,，特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，保證認(rèn)認(rèn)真真地完成,，在教職工中樹立了較好的口碑,。
五、道德高尚,、關(guān)心學(xué)生,、奉獻(xiàn)社會(huì)
作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的,，其身教必然重于言教,。他熱愛教育事業(yè)，本著對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己，在工作中時(shí)刻體現(xiàn)著作為一名教育工作者應(yīng)當(dāng)具的道德情操,。對(duì)待學(xué)生方面,，他有一顆仁愛的心，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和成長(zhǎng),，深入班級(jí)與學(xué)生零距離溝通座談,，了解學(xué)生最關(guān)心和最關(guān)注的事情，為進(jìn)一步改進(jìn)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平提供依據(jù),。職業(yè)教育的承擔(dān)著為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)和教書育人的重要責(zé)任。服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)一直是他的追求,。在工作中,，他努力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從嚴(yán)治學(xué),，使學(xué)生人才輩出,；為國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育，為社會(huì)提高勞動(dòng)者素質(zhì),，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),。
他是一個(gè)普通公民、普通教師,、普通黨員,，但是，他正用他的一腔熱血,，譜寫自己無(wú)悔的青春,。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
實(shí)訓(xùn)與就業(yè)處 劉洋
我是一個(gè)有著多年教齡的教育工作者。這些年來(lái)我始終堅(jiān)守著一個(gè)信念：那就是對(duì)工作腳踏實(shí)地,、真抓實(shí)干,；對(duì)學(xué)生要真情實(shí)感，富有愛心,；對(duì)社會(huì)要真誠(chéng)奉獻(xiàn)不計(jì)名利,。正是擁有這個(gè)信念，我從未放棄對(duì)工作的熱愛,，盡職盡責(zé),，勇于創(chuàng)新。尤其是在2012年以來(lái),，我院成為了國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和國(guó)家級(jí)高技能人才基地建設(shè)單位,，任務(wù)十分艱巨，一方面還負(fù)責(zé)中學(xué)的工作,，由于做到了“勤”字當(dāng)先,，工作還是有序有效的展開，在工作中做到統(tǒng)籌安排抓重點(diǎn),；落實(shí)到位,，求精細(xì)；積極協(xié)調(diào)各方面改善辦學(xué)條件,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在我們的共同努力下,，我院示范校及高技能培訓(xùn)基地工作都通過(guò)省和國(guó)家驗(yàn)收。
雖然取得了一定的成績(jī),，我時(shí)刻保持著清醒的頭腦,，對(duì)工作從以下幾個(gè)方面做了不懈的努力，有效的探索,。
一,、注重自身的修養(yǎng)建設(shè)以身作則。我從沒有放松過(guò)自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針,、政策法規(guī)、鄧小平理論,、以及“三個(gè)代表”的重要思想，不斷學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校的辦學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，這樣使我的思想能夠與時(shí)俱進(jìn),，視野更加開闊、頭腦更加豐實(shí),。
二,、激情滿懷，無(wú)私奉獻(xiàn)
我熱愛自己的工作,， 如同熱愛自己的生命,。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固,。那時(shí),，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,，夢(mèng)想成真,，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上,，我不曾忘記自己的誓言,，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神,、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事,、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈,。我播種陽(yáng)光,，收獲了春天,。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以,，我面對(duì)世人的不解不曾退卻,；面對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖；面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,，我依然風(fēng)里雨里,、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷,！
三,、率先垂范，身教感染
在教育學(xué)生時(shí),，我想“喊破噪子,，不如做出樣子，要想正人,，必先正己”,。所以，無(wú)論是課上還是課下,，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話,，做的每一件事都能嚴(yán)于律己,、率先垂范。這一年來(lái),，我明顯地感覺到：我的言談舉止,，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中,。所以,，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神,；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí),，我沒有指手劃腳、拈輕怕重,，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程,；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于,，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了,；有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了；有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”,。這句話震撼著我的心靈,，我感覺到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子,，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教,、身行一例、勝似千言”的至理名言,。
四,、嚴(yán)愛相濟(jì)，教書育人
班主任工作是一門藝術(shù),，只有嚴(yán)愛相濟(jì),，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈,，才能在教書的同時(shí)育人,。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛,，體會(huì)到被愛之樂，他們才會(huì)學(xué)著去愛別人,。“金鳳凰”要愛,，“丑小鴨”更要愛,。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生,，對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心,。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們,，我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心,，做到了多談心,、多家訪,、多幫助,、多鼓勵(lì),，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光,。“上課提問(wèn)多鼓勵(lì)；課后輔導(dǎo)要耐心,；犯了錯(cuò)誤不急躁,；錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火；屢次不改不灰心,；問(wèn)題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí),，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展,。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平,，對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法,，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭(zhēng)取立足中等生,，扶持差生，滿足優(yōu)生,。
五,、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法,。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī),、集會(huì)常規(guī)、出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī),、路隊(duì)常規(guī),，并設(shè)立“衛(wèi)生星”,、“守紀(jì)星”、“文明星”,、“安全星”,、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體,、服從命令”的思想,，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,，又具有“個(gè)性張揚(yáng),、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日,，開展了“好習(xí)慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”,、“爭(zhēng)創(chuàng)書香好班級(jí)”等主題班會(huì),，并通過(guò)小品、兒歌等形式,，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,，不但再次矯正了他們的不良行為,，而且使班級(jí)活動(dòng)開展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示,，形成了“收放自如,，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),，為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ),，做出了貢獻(xiàn)。
六,、追求卓越,，奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,。我深深體會(huì)到,，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢(shì)下,，作為一名青年教師，必須是不竭之泉,，時(shí)時(shí)奔涌出清新的,、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，以此提高自己的文化素質(zhì),。教學(xué)中，我潛心鉆研教材,，反復(fù)研討新課標(biāo),，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),，認(rèn)真做好筆記,，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律,，大膽采用新的教學(xué)手段,。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課,，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,， 我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī),。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
汽車維修與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系 郭淑敏
郭淑敏是汽車檢測(cè)與維修專業(yè)的學(xué)科帶頭人，兩年來(lái)帶領(lǐng)汽車專業(yè)的同志完成了示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè),；規(guī)劃和籌建了汽車實(shí)訓(xùn)中心,，使汽車實(shí)訓(xùn)中心已具較高規(guī)模，并且使汽修專業(yè)的一體化教學(xué)走上了從無(wú)到有,，從弱到強(qiáng)的道路,，把汽車檢測(cè)與維修專業(yè)建設(shè)成“專業(yè)有特色、行業(yè)有影響,、服務(wù)能力強(qiáng),、就業(yè)層次高”的品牌專業(yè)，在同類學(xué)校中起到示范和輻射作用,。
一,、示范校建設(shè)方面
郭淑敏承擔(dān)了示范校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)任務(wù)，她課時(shí)量較多,，建設(shè)任務(wù)大多在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行,，她克服了一切困難，犧牲了休息時(shí)間,，帶病工作,，解決了建設(shè)過(guò)程中的許多難題，在她的努力下,，汽車檢測(cè)與維修專業(yè)構(gòu)建了“校企合作,、工學(xué)結(jié)合”分段階梯遞進(jìn)式人才培養(yǎng)模式；形成了“以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線”的基礎(chǔ)知識(shí),、專業(yè)理論,、職業(yè)技能培養(yǎng)的課程體系；打造了一支專兼結(jié)合,、師德高尚,、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力的優(yōu)秀師資隊(duì)伍；深化了“校企合作,、工學(xué)結(jié)合”運(yùn)行機(jī)制,。圓滿完成建設(shè)任務(wù)，順利通過(guò)了國(guó)家驗(yàn)收,。
二,、在教學(xué)方面
郭淑敏從教多年，她深知自己的責(zé)任，不僅“傳道,、授業(yè)、解惑”還需育人,，因此,，她利用多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將理論問(wèn)題實(shí)際化,，將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，讓學(xué)生容易接受，并能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)過(guò)程中,，她講了許多專業(yè)課，例如:“汽車概論”“發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修”“汽車底盤構(gòu)造與維修”“汽車營(yíng)銷”“汽車檢測(cè)”等多門專業(yè)課,，并且很多專業(yè)課都采取一體化教學(xué),，教學(xué)方法先進(jìn)，深受學(xué)生歡迎,。她愛崗敬業(yè),，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，為人師表,，非常注意學(xué)生思想教育，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),注意培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,；她有較強(qiáng)的組織管理與協(xié)調(diào)能力,積極承擔(dān)并出色完成院,、系安排的各項(xiàng)教學(xué)工作。
三,、在教科研方面
郭淑敏常帶領(lǐng)汽車教研室的教師利用業(yè)余時(shí)間從事教科研活動(dòng),，她已出版了“汽車的動(dòng)力系統(tǒng)電氣設(shè)備故障檢修”一書，這本書以成為多家高職院校的教材,，受到師生的好評(píng),，目前學(xué)校汽車檢測(cè)與維修專業(yè)使用的“汽車概論”教材就是由郭淑敏主編的校本教材。郭淑敏利用自己的經(jīng)驗(yàn),，與鑫德汽車服務(wù)有限公司一起開發(fā)了汽車二級(jí)維護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)化工藝流程,，解決了企業(yè)的技術(shù)難題，提高了企業(yè)汽車二級(jí)維護(hù)的效率,，降低了維修成本,；彌補(bǔ)了汽車檢測(cè)與維修專業(yè)教科研方面的不足。同時(shí)到合作企業(yè)進(jìn)行汽車新技術(shù)的推廣,，填補(bǔ)了合作企業(yè)技術(shù)的不足,。
四、甘于奉獻(xiàn),、助人為樂方面
郭淑敏利用多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助孤兒學(xué)校編制課程標(biāo)準(zhǔn),、制定教學(xué)計(jì),；幫助孤兒學(xué)校培訓(xùn)年輕教師，在理論和實(shí)踐教學(xué)上指導(dǎo)年輕教師迅速成長(zhǎng),，教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)能力迅速提高,，為今后應(yīng)對(duì)各種汽車維修項(xiàng)目做了教師儲(chǔ)備，為為黑龍江省孤兒學(xué)校打造一個(gè)具有教育教學(xué)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力的優(yōu)秀的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ),。
五,、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面
郭淑敏利用課余時(shí)間積極投入到校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，通過(guò)行業(yè)企業(yè)調(diào)研,，制定了校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案,，根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要，制定了實(shí)訓(xùn)室各種規(guī)章制度,，制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工藝流程,；加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)室的管理和實(shí)訓(xùn)環(huán)境的建設(shè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)已經(jīng)完成,。目前實(shí)訓(xùn)基建設(shè)全部完成,，實(shí)訓(xùn)開出率和實(shí)訓(xùn)能力大幅度提高。
校外實(shí)訓(xùn)基地開發(fā)了哈爾濱龍晟汽車銷售公司,、哈爾濱林園汽車服務(wù)有限公司,、永發(fā)汽車修理廠、金鑫衛(wèi)汽車服務(wù)有限公司,、粵港先鋒汽車服務(wù)有限公司等十二家公司,。
校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，徹底改善了實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境和條件,，滿足了實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要,，加固汽車專業(yè)的辦學(xué)基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展,，培養(yǎng)更多的高技能型人才,，創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。汽車實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),，對(duì)推動(dòng)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展將起到良好的作用,。
六、在思想方面
積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，思想行動(dòng)與黨中央始終保持一致。政治堅(jiān)定,、思想解放,、銳意進(jìn)取、勤奮鉆研。
在過(guò)去的幾年里,，郭淑敏同志在很多方面都取得了很多,、很好的成績(jī)，希望今后繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
現(xiàn)代服務(wù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系 付乃孝
付乃孝，中共黨員,，高級(jí)講師，高級(jí)會(huì)計(jì)師,，1985年參加工作,，曾在哈爾濱工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校擔(dān)任學(xué)生科長(zhǎng)、招生辦主任等職務(wù),，現(xiàn)今在哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院擔(dān)任現(xiàn)代服務(wù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任一職,。
在工作期間，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,。工作上能勇挑重?fù)?dān),，服從組織分配，工作勤奮,，任勞任怨,，以身作則，工作大膽,，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,。我不斷進(jìn)行黨的政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的基本路線,，聽從黨的指揮,，擁護(hù)黨的方針、政策,，用先進(jìn)的政治思想武裝自己的頭腦,，保持高度的政治敏銳度，在思想上政治上同黨中央保持一致,。在現(xiàn)代服務(wù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系,，我任黨支部組織委員一職，工作中,，我能夠按著學(xué)院要求,，組織系部黨員參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高系部黨員的政治修養(yǎng),，了解掌握思想情況,，多方面地關(guān)心和幫助黨員，做好黨員的管理教育工作；搜集,、整理黨員的模范事跡,，及時(shí)向支委會(huì)提出表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)黨員的建議,，安排好黨的組織生活,，了解黨員過(guò)組織生活和遵守紀(jì)律的情況，幫助黨員正確開展批評(píng)和自我批評(píng),，同時(shí),，我也十分注重培養(yǎng)發(fā)展有入黨意愿的教職員工，鼓勵(lì)年輕教師積極靠近,、加入黨組織,，使系黨支部的黨員隊(duì)伍逐漸發(fā)展壯大。
在組織紀(jì)律上,，我嚴(yán)格要求自己,，遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，全年出滿勤,，不遲到,，不早退。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,，不擅自離崗,。按時(shí)上下課，不推遲上課,，不延時(shí)下課,，不無(wú)故曠課。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，為人師表,，遵紀(jì)守法。敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn),，顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo),。尊師愛生,，團(tuán)結(jié)同志。把師風(fēng)師德放在首位,，不收受錢物,，工作本著公平公正的原則，一視同仁,。
作為現(xiàn)代服務(wù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任,，我能以系部大局工作為重,，全面配合系主任完成系部各項(xiàng)工作的部署、落實(shí),、監(jiān)督,、評(píng)估。我在系部主抓學(xué)生管理工作,，這項(xiàng)工作涉及面廣,、內(nèi)容繁雜，工作量大,，是涉及學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師,、系部,、學(xué)院的重要工作，是系部扎實(shí)推進(jìn)教學(xué),、就業(yè)的基礎(chǔ)工作。憑著多年的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),，我多次恰當(dāng)處理了學(xué)生,、家長(zhǎng)反映的問(wèn)題，使學(xué)生和家長(zhǎng)得到了滿意的答復(fù),，對(duì)學(xué)院和系部的做法表示理解和支持,。為了更好的推進(jìn)系部的學(xué)生管理工作，由我牽頭,、綜合辦學(xué)生管理教師共同制定了《系部學(xué)生管理制度》等多項(xiàng)規(guī)章制度,，并在各項(xiàng)制度的落實(shí)中不斷修改、完善,，為班主任考核工作和班級(jí)管理工作提供了有效依據(jù),，使系部的學(xué)生管理工作有制可循、有度可依,。在日常管理中,，我時(shí)刻牢記學(xué)院“深入群眾”的工作作風(fēng)，不定時(shí)深入師生中進(jìn)行檢查,、調(diào)研,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，對(duì)系部日常教學(xué)的正常進(jìn)行和學(xué)生管理工作的穩(wěn)定起到了關(guān)鍵作用,。宿舍管理工作是學(xué)院和系部學(xué)生管理工作的重中之重，我根據(jù)學(xué)院精神,，部署編制了教師值班制度,，并以身作則,，認(rèn)真監(jiān)督，要求各位值班教師嚴(yán)肅紀(jì)律,，把系部維穩(wěn)放在首位,。隨著新學(xué)期的開展，系部的學(xué)生管理工作已經(jīng)有了更為明顯的進(jìn)步,。
2014年10月,，現(xiàn)代服務(wù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系成立，新的系部融合,。三個(gè)專業(yè)近千名學(xué)生,。系部成立之后，學(xué)生管理工作處于繁雜而困難的階段,，學(xué)生來(lái)自多個(gè)專業(yè),，原來(lái)沒有過(guò)多交流，學(xué)生之間的摩擦看起來(lái)在所難免,。為系部成立的平穩(wěn)過(guò)渡,，我經(jīng)常在自己值班以外的時(shí)間留在學(xué)校看管晚自習(xí),、值班值宿,。我?guī)ьI(lǐng)綜合辦學(xué)生管理各位老師深入班級(jí)、宿舍,，與學(xué)生交流,，了解學(xué)生的想法，開解學(xué)生的困惑,，平息學(xué)生間的誤會(huì),；開展班主任座談，請(qǐng)班主任提出自工作中的困惑,、困難,、從中了解學(xué)生動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題,，征求好的解決辦法,，帶領(lǐng)班主任共同商討、共同解決,，以進(jìn)行教師間的磨合以及不同專業(yè)學(xué)生的磨合,。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現(xiàn)代服務(wù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生管理工作很快就步入了正軌,，師生融合度較高,，各項(xiàng)工作都在平穩(wěn)有序的進(jìn)行中，學(xué)生管理工作已經(jīng)展現(xiàn)出了嶄新的面貌,。
我認(rèn)為,，學(xué)生管理工作的第一關(guān)鍵人是班主任,，班主任能力和素質(zhì)的高低決定了班級(jí)的穩(wěn)定和系部的穩(wěn)定，因此我定期舉行班主任培訓(xùn)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《教育法》，從班主任心理到班主任的工作方法,，從新班主任的學(xué)習(xí)到老班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹,，我?guī)ьI(lǐng)系部各位老師開展了多種多樣的班主任培訓(xùn)、交流,、評(píng)比活動(dòng),。這些活動(dòng)培養(yǎng)了各位班主任老師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的上進(jìn)心，凝成了為互幫互助的團(tuán)結(jié)心,，形成了為系部更好發(fā)展的榮譽(yù)心?，F(xiàn)在的現(xiàn)代服務(wù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系各位班主任老師，已經(jīng)由成立之處的迷茫逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在擁有明確目標(biāo)的自覺努力中,，相信在我和各位班主任的共同努力下,，系部的學(xué)生工作將會(huì)更有起色。
我深知,，作為一名黨員,、一名系部副主任的身份和職務(wù)之外，我最本職的身份是一名奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教師,。為使自己的教學(xué)水平不會(huì)在繁忙的系部工作中疏落，我經(jīng)常利用課余時(shí)間閱讀研究有關(guān)中職學(xué)生教育和心理的相關(guān)資料,，與教師們一起研究探索新的教育方式方法和學(xué)生的教育管理方法,。作為財(cái)會(huì)專業(yè)課教師，我分別擔(dān)任過(guò)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,、《管理會(huì)計(jì)》,、《國(guó)家稅收》等學(xué)科的教學(xué)工作，教學(xué)過(guò)程中我能夠很好做課前準(zhǔn)備工作,，不但備學(xué)生而且備教材,、教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，利用各種能夠吸引學(xué)生注意力的關(guān)于財(cái)會(huì)實(shí)際案例進(jìn)行講授。課后及時(shí)對(duì)課程講授過(guò)程發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和提高,，并認(rèn)真對(duì)每一章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納總結(jié),，讓學(xué)生溫故而知新。在教學(xué)中,，我不斷運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段使講解條理化,，準(zhǔn)確化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，讓學(xué)生的主體作用充分體現(xiàn),，我根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，不斷增加學(xué)生的動(dòng)手練習(xí),，強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí),，開展了大量的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程，雖然我在財(cái)會(huì)行業(yè)早已是資深的專家,，但在每一次實(shí)驗(yàn)課前,，我都會(huì)自己到實(shí)訓(xùn)室將要講解的實(shí)驗(yàn)完整的做一遍，記錄每一個(gè)細(xì)節(jié),，備案每一個(gè)可能突發(fā)的事件,，讓實(shí)訓(xùn)課盡量還原實(shí)際，還原生活,。隨著學(xué)院開展“示范?！苯ㄔO(shè)工作以來(lái)，我以學(xué)院教學(xué)方針為指導(dǎo),，加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平，提高專業(yè)教育水平和不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),，能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，曾并評(píng)為學(xué)院模范教師,。
我深知,，我還有不知之處，但只要有各位領(lǐng)導(dǎo),、同事在我身邊時(shí)刻監(jiān)督,、指導(dǎo)我，我相信,，我會(huì)在工作崗位上取得更大的進(jìn)步,，為系部建設(shè),、為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
醫(yī)藥與食品工程系 張紅麗
張紅麗,，女,，1977年3月出生，中共黨員,，1998年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械制造設(shè)備與工藝專業(yè)?，F(xiàn)工作在哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院醫(yī)藥與食品工程系，負(fù)責(zé)學(xué)生管理和教研室工作,。
十年前,，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷著對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的真誠(chéng),，我踏入了中職教育這片熱土,。在工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè),，為人師表,，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),。十年里,，我在三尺講臺(tái)上無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真誠(chéng)和愛心澆灌著每一個(gè)中職孩子茁壯的成長(zhǎng),。在工作中,，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé),，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生,，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn),，嚴(yán)格律己,，受到學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的尊重,，同志的贊許,，領(lǐng)導(dǎo)的信任，多次得到有關(guān)部門的表彰,，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一,、錘煉思想、提高境界
作為一名教師,，我深知學(xué)習(xí)是終身的事,，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中職教師,。在十多年的工作中,，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”,、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,、旗幟鮮明,，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè),。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針,、政策，關(guān)心國(guó)家大事,，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線,、方針,、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策,，教書育人,、為人師表，全心全意做好工作,。無(wú)論在任何崗位,，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想,、有道德,、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,，志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。
二、教學(xué)工作
在這十年教學(xué)工作中,，我擔(dān)任過(guò)機(jī)械基礎(chǔ),，制圖，公差，機(jī)械制造基礎(chǔ),、數(shù)控工藝學(xué)等多門專業(yè)基礎(chǔ)課程,。在教學(xué)上，我嚴(yán)格要求自己,，無(wú)論是課堂教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué),，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課， 努力要求不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，盡最大力量幫助每一位學(xué)生扎實(shí)學(xué)好技能,。
1、 扎實(shí)課堂教學(xué),，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
在平時(shí)的教學(xué)工作中，仔細(xì)備課,，認(rèn)真上課,，及時(shí)反思，認(rèn)真批改作業(yè),，每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍,，全心對(duì)待。備課時(shí),，仔細(xì)研究教材,，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，始終結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容，增加電子課件,，多采用多媒體教學(xué),，讓學(xué)生更直觀的認(rèn)知知識(shí)。上課前,，提前做好課前準(zhǔn)備,，包括熟悉教案，要求學(xué)生做好的預(yù)習(xí)內(nèi)容,。上課時(shí),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，積極與學(xué)生互動(dòng),，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)并充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,，讓他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，樹立學(xué)習(xí)的自信心,，讓每一個(gè)學(xué)生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時(shí)間。課后,，及時(shí)反思,，找出自己做得不到位的地方,，并及時(shí)補(bǔ)救。對(duì)于學(xué)生的作業(yè),，每一本都認(rèn)真批改,，盡可能地做到面批，當(dāng)面改正學(xué)生的錯(cuò)誤,，讓學(xué)生加強(qiáng)印象,，不再犯錯(cuò)。在校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)教師和老教師的培養(yǎng)下,，我不斷成長(zhǎng)，教學(xué)工作受到老師和學(xué)生的一致好評(píng),。
2,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高教學(xué)效率
除常規(guī)上課講述外,，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)校的儀器設(shè)備,，增加實(shí)踐教學(xué)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)的效果,。結(jié)合課程和學(xué)生特點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)：
一是課堂實(shí)習(xí),。課堂實(shí)習(xí)對(duì)教學(xué)非常重要，通過(guò)課堂實(shí)習(xí),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種儀器的操作,，自己動(dòng)手，課堂理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,，更直接的接受知識(shí),。課堂實(shí)習(xí)首先要給學(xué)生一個(gè)具體的任務(wù)，讓學(xué)生帶任務(wù)去練習(xí),，并從中找出問(wèn)題,，解決問(wèn)題。由于學(xué)生較多,，為了每個(gè)學(xué)生都能掌握所學(xué)知識(shí),，在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)接受能力好的學(xué)生,，在通過(guò)這幾個(gè)學(xué)生幫助其他學(xué)生更好的掌握知識(shí),。在實(shí)踐教學(xué)中，為保證每位同學(xué)都能參加到其中,，要逐個(gè)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)完成情況,，在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí)要檢查儀器。課堂實(shí)踐教學(xué)受到學(xué)生的喜愛，每次都能積極參加,，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),，收到理想的教學(xué)效果。 二是現(xiàn)場(chǎng)參觀教學(xué),。有些知識(shí)涉及的設(shè)備無(wú)法搬到教室,，我就帶學(xué)生到實(shí)習(xí)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更直觀的了解所有內(nèi)容,，也收到很好的效果,。
3、重視課程改革
根據(jù)學(xué)校的要求和我校學(xué)生的特點(diǎn),，我在教學(xué)不斷摸索,，嘗試新的教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中不能過(guò)分依賴教材,，過(guò)分講理論基礎(chǔ)和計(jì)算,，過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背,，這樣直接影響學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),，影響教學(xué)。所以在教學(xué)過(guò)程中,，要安排合理的,、適合中職學(xué)生的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法,，在教學(xué)中淡化理論難度,，強(qiáng)調(diào)應(yīng)知應(yīng)會(huì)。同時(shí)應(yīng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法與自學(xué)能力的培養(yǎng),，鼓勵(lì)一部分學(xué)生按自己的思維模式自學(xué)有關(guān)內(nèi)容,，打破這種傳統(tǒng)的“填鴨”式教學(xué)模式， 重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性,。 在教學(xué)方面緊扣學(xué)校的教學(xué)理念做到以崗位技能為核心,，應(yīng)知應(yīng)會(huì)為重點(diǎn)，實(shí)踐教學(xué)為手段,，鉆研專業(yè)知識(shí),，拓展知識(shí)面，多向老教師請(qǐng)教,，提高自己的教學(xué)能力和個(gè)人素質(zhì),。
三、教育工作
1,、班主任工作
我擔(dān)任班主任工作5年了,，從班主任工作中我深深的感到班級(jí)管理是一件大事,，是學(xué)校的重心和重點(diǎn)工作，作為班級(jí)的管理者,，要從每一個(gè)學(xué)生管起，要求每個(gè)學(xué)生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，這樣才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)生管理工作是非常瑣碎和繁瑣的,，所以要有足夠的耐心去教育引導(dǎo)每位學(xué)生,，使學(xué)生能做好自己的本質(zhì)工作。
在班級(jí)管理中我一直堅(jiān)守要做到：1,、重視班級(jí)的常規(guī)管理,。從每天學(xué)生到課情況，遲到早退,，衛(wèi)生,、著裝、儀容儀表以及晨讀情況,，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。2、培養(yǎng)班干部,。班干部是班級(jí)的主心骨,，他們是班級(jí)管理的紐帶。每周除例會(huì)外,，我都會(huì)與班干部進(jìn)行溝通和交流,，通過(guò)班干部傳達(dá)任務(wù)和反饋學(xué)生信息，了解每個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài),。3,、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。通過(guò)班干部的了解,，掌握學(xué)生的基本情況后,，逐一根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況解決每一個(gè)同學(xué)的問(wèn)題，把將會(huì)出現(xiàn)的情況扼殺在萌芽中,。4,、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。一個(gè)班要想好,，凝聚力非常重要,，凝聚力會(huì)使每個(gè)同學(xué)重視和愛護(hù)自己的班級(jí)。通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間和學(xué)生相處,，覺的平時(shí)我們應(yīng)該多用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的方法對(duì)學(xué)生,，少批評(píng)他們,，培養(yǎng)他們的自信心。同時(shí),，要做好學(xué)生的思想工作,，一定要走進(jìn)學(xué)生的心里，要積極聆聽學(xué)生,，只有學(xué)會(huì)聆聽,，才能了解學(xué)生的所想，才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里,，只有這樣,，才能解決班級(jí)中所存在的一些問(wèn)題。
2,、學(xué)生管理工作
我不僅擔(dān)任班主任工作,，還是系部的學(xué)生管理工作負(fù)責(zé)人，我深知學(xué)生管理工作是非?，嵥楹椭匾?。在工作中，我要求班主任除做好常規(guī)的教育工作外,，更重要的是要有責(zé)任心,，還要對(duì)學(xué)生有“愛心”，能“操心”,，有“耐心”,；對(duì)班干“有放手之心”與課任教師有“協(xié)作之心”，對(duì)家長(zhǎng)有“熱情之心”,，對(duì)自己有“進(jìn)取之心”,。有了這些“心”，班級(jí)就好管理了,。
一份耕耘,，一份收獲。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，通過(guò)努力工作,，系部的學(xué)生管理工作取得的一些成績(jī)，受到了一致好評(píng),。連續(xù)幾年,，我系學(xué)生參加學(xué)院拔河比賽都榮獲第一名。2012年學(xué)院組織知識(shí)競(jìng)賽,、詩(shī)朗誦比賽都榮獲第一名的好成績(jī),。組織12.9文藝匯演圓滿成功。自文明單位創(chuàng)建以來(lái)一直負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，成功舉辦每期道德講堂,，組織學(xué)生參加不同形式的敬老孝親活動(dòng)等,。
在學(xué)生管理工作中，我認(rèn)為“命令只會(huì)指揮人,，榜樣卻能吸引人,。”教師本身就是一塊教育資源,，所以班主任要模范履行師德規(guī)范,，以身作則，為人師表,，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育,，影響學(xué)生,。
四、招生就業(yè)工作
自從學(xué)院“四校合一”成立至今,，我還一直負(fù)責(zé)機(jī)械系的招生就業(yè)工作,。在招生工作中積極響應(yīng)學(xué)院提出的“人人肩上扛指標(biāo)”的招生任務(wù)，每年都能超額完成任務(wù),，榮獲“招生能手”光榮稱號(hào),。還協(xié)助系里招生有困難的老師做好講解和招生接待工作，讓每位老師都能完成任務(wù),。在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，幾年來(lái)我系的招生工作都超額完成。
學(xué)院和系部都非常關(guān)心和重視學(xué)生的就業(yè),，在系領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我系堅(jiān)持專業(yè)對(duì)口、學(xué)以致用,、確保學(xué)生成功就業(yè)的原則,，做到企業(yè)沒有發(fā)展前途的不推薦、不辦理社會(huì)保險(xiǎn)的不推薦,、效益差的不推薦,。同時(shí)根據(jù)學(xué)生在校的綜合評(píng)定老師推薦和企業(yè)的面試確定實(shí)習(xí)單位。積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，改變畢業(yè)生就業(yè)觀念,，通過(guò)多種途徑積極拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)， 讓我系學(xué)生都走上自己的心儀的工作崗位,，實(shí)習(xí)就業(yè)率達(dá)100%,。近幾年學(xué)生的實(shí)習(xí)企業(yè)有中航工業(yè)哈飛、哈爾濱變壓器有限公司,、哈爾濱軸承有限公司,、哈爾濱焊接研究所,、哈爾濱空調(diào)機(jī)械有限公司、哈爾濱天航機(jī)械有限公司,，哈爾濱團(tuán)結(jié)鍋爐有限公司,、哈爾濱松江電機(jī)有限公司、大連造船廠,、蘇州達(dá)方精密工業(yè)有限公司等著名有實(shí)力的企業(yè),。我系還和哈爾濱空調(diào)有限公司等多家知名企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，為我系今后的畢業(yè)生就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過(guò)這幾年的工作,，在教學(xué)和思想上有很大程度的提高，教書育人是一項(xiàng)長(zhǎng)做長(zhǎng)青的工作,，永無(wú)止境的工作,，在今后的教學(xué)工作中會(huì)更加繼續(xù)努力，在反思中揚(yáng)長(zhǎng),，在前瞻中創(chuàng)新,，不斷提高自己的水平，提高自己的工作效率,，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做到更好,。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
建筑工程與計(jì)算機(jī)技術(shù)系 李玉環(huán)
李玉環(huán)同志在二十多年的職業(yè)教育生涯中無(wú)論在普通的教學(xué)崗位，還是在教研,、管理崗位,，始終牢記“教書育人，為人師表”的育人真諦,，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)和勤奮進(jìn)取的工作態(tài)度,。她立足崗位、淡泊名利,、誨人不倦,，堅(jiān)守“師德為先、學(xué)生為本,、能力為重,、終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)教育理念，用關(guān)愛學(xué)生,、教書育人的實(shí)際行動(dòng)努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。她求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和從不計(jì)較個(gè)人得失的無(wú)私奉獻(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,，同事的認(rèn)可和學(xué)生的尊重,。
一、為人師表,、嚴(yán)于律已,、甘于奉獻(xiàn)
李玉環(huán)同志嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，為學(xué)生和同事樹立了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的榜樣,。在擔(dān)任班主任期間,，雖然已是工民建統(tǒng)招大學(xué)本科畢業(yè)，但為了提高專業(yè)技術(shù)水平,，拓寬知識(shí)領(lǐng)域,，更好地完成教學(xué)工作，仍然利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修了計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)技能,，獲得了第二學(xué)歷,，并將所學(xué)的知識(shí)技能無(wú)私地傳授給學(xué)生與同事。同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹挠绊懴?，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),，深刻地意識(shí)到：學(xué)習(xí)是為了更好地工作。樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,，形成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的良好學(xué)風(fēng),。李老師所教許多同學(xué)在走向工作崗位后也都通過(guò)各種形式不斷提高自身的專業(yè)技能,，成為單位的技術(shù)骨干,，其中高鵬飛、高啟超,、張國(guó)威,、郭嘉荃、狄崇秀等三十多名同學(xué)已成為電氣,、土建施工行業(yè)中小有名氣的技術(shù)能手,。
她滿懷崇高的教師使命感，把“提高全民素質(zhì),，讓人人有業(yè),，人人樂業(yè)”傾注于職業(yè)教育教學(xué)中，兢兢業(yè)業(yè),，甘于奉獻(xiàn),。為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，她承擔(dān)了教學(xué)樓擴(kuò)建設(shè)計(jì)工作,，為不影響課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作,，占用了自己所有的業(yè)余時(shí)間，起早趕晚,，按期完成了設(shè)計(jì)任務(wù),，為建筑行業(yè)的崗位培訓(xùn)和辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大提供了教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，為學(xué)校的后期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在學(xué)院整合發(fā)展的建設(shè)階段,，結(jié)合多年的一線教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)提出合理建議,，為學(xué)院的教學(xué)管理工作傾心傾力。學(xué)院組建初期,，缺少師資力量,，為保證教學(xué)體系的穩(wěn)定運(yùn)行，她嚴(yán)格選聘實(shí)踐能力強(qiáng),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員充實(shí)教師隊(duì)伍,，自己每天白天工作時(shí)間基本上用來(lái)處理教學(xué)管理事務(wù)和上級(jí)部門安排的臨時(shí)性工作，而下班后的時(shí)間才是備課時(shí)間,，因此常常工作到晚上八點(diǎn)多,，對(duì)此她從無(wú)抱怨。
近三年在學(xué)院申報(bào)和創(chuàng)建國(guó)家級(jí)中職示范校工作中,，作為工程測(cè)量專業(yè)帶頭人,，深入到學(xué)生及行業(yè)企業(yè)中進(jìn)行各類調(diào)研，與同事認(rèn)真研討本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革方案和課程體系,，撰寫了專業(yè)建設(shè)規(guī)劃方案和實(shí)施方案,，為專業(yè)建設(shè)提供了正確的依據(jù)和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！霸倜?，也不能忽視教學(xué)質(zhì)量；再累,，也不能辜負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的殷切期望,。”她是這樣說(shuō)的,，也是這樣做的,。在示范校建設(shè)和驗(yàn)收期間，經(jīng)常要參加各種研討,，準(zhǔn)備驗(yàn)收材料,，常常無(wú)償工作到深夜，在暑假期間甚至通宵達(dá)旦,，但她既無(wú)怨言,，更沒有因?yàn)檫@些工作而影響正常的教學(xué)秩序，依然認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一堂課,。“在此期間上好每一堂課,，才能驗(yàn)證教學(xué)模式改革成果”,，她如是說(shuō)。
在工作中她要求自己走在大家的前面，在榮譽(yù),、利益面前卻從不計(jì)較,，顧全大局，多次把獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)讓給同事,，以激勵(lì)青年教師的工作積極性,。為幫助同事提高教研水平，寧可暫停自己的研究成果,，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)深深地影響著身邊的青年教師,，她以自己的人品、才識(shí)為青年教師樹立了甘于奉獻(xiàn)的榜樣,。
二,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新,，積極探索職業(yè)教育教學(xué)模式改革
她認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,，教學(xué)效果得到學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,。在《結(jié)構(gòu)識(shí)圖》,、《工程識(shí)圖與CAD》教學(xué)中采用一體化教學(xué)，提高了教學(xué)效率和學(xué)生實(shí)際工作能力,。在《建筑力學(xué)》,、《建筑結(jié)構(gòu)》教學(xué)中注重深入淺出，強(qiáng)化解決工程實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng),，并采用班內(nèi)分層教學(xué),，因材施教,，收到較好的教學(xué)效果,，所教學(xué)生畢業(yè)后在施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理中承擔(dān)著重要工作。她注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)意識(shí),，堅(jiān)持對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行跟蹤,，利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生共同研討學(xué)生在工作中遇到的技術(shù)問(wèn)題，既幫助學(xué)生快速適應(yīng)工作崗位新需求和新變化,，又能將這些問(wèn)題反饋到教學(xué)管理中,，為教育教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新提供可靠依據(jù)。
在教研工作崗位上,，她積極探索職業(yè)教育教學(xué)改革的新思路,、新方法，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,，注重學(xué)生工作崗位能力的培養(yǎng),，積極組織專業(yè)教師進(jìn)行教研工作，對(duì)教師的匯報(bào)課進(jìn)行課堂實(shí)錄，并幫助教師課后分析,、總結(jié),，使新上講臺(tái)的青年教師的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)得到了提高，較快地適應(yīng)了教學(xué)崗位的需求,。其本人曾在國(guó)家級(jí)及省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表多篇建筑專業(yè)學(xué)術(shù)論文,。參編的《鋼筋工》、《磚瓦工》,、《裝飾工》等崗位技能培訓(xùn)教材在省,、市建筑行業(yè)培訓(xùn)中廣泛應(yīng)用，主持編寫的《建筑專業(yè)英語(yǔ)》,、參編的工程預(yù)算教材也已投入到職業(yè)院校的實(shí)際教學(xué)中,。
她還認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新，積極引進(jìn)并推廣使用項(xiàng)目教學(xué)法,，行為導(dǎo)向教學(xué)法等,，使教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)現(xiàn)狀相接軌，注重學(xué)生崗位能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng),，倡議開設(shè)《綜合素質(zhì)訓(xùn)練》課程,。帶領(lǐng)大家總結(jié)教研成果，對(duì)每位教師每學(xué)期教案,、論文認(rèn)真評(píng)改,，所上報(bào)教研成果在省技工教育教研評(píng)比中曾連續(xù)三年取得位列第一的好成績(jī)。
三,、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,，積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
她以學(xué)校申辦和創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范中職院校為契機(jī)，積極尋找志愿為職業(yè)教育服務(wù)的行業(yè)企業(yè)人士,，通過(guò)虛心地學(xué)習(xí)與溝通,、調(diào)研，取得了社會(huì),、企業(yè)對(duì)中職學(xué)校人才培養(yǎng)的需求信息,，與其他教師探索工程測(cè)量專業(yè)人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革，在《工程制圖》,、《工程識(shí)圖與ＣＡＤ》,、《工程測(cè)量》等專業(yè)核心課程中初步實(shí)施了一體化教學(xué)，有效提高了教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而提高了學(xué)生的崗位工作能力,。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院“最美職工”事跡材料
機(jī)電工程系 龐士河
本人具有忠誠(chéng)堅(jiān)貞的政治素養(yǎng),思想積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線方針政策,，政治堅(jiān)定,，思想解放,，時(shí)刻用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常向組織匯報(bào)自己的思想,，有較高的思想政治覺悟,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，銳意進(jìn)取,，勤奮鉆研,工作態(tài)度端正，謙虛謹(jǐn)慎,，廉潔自律,，能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
從事教育事業(yè)多年來(lái),，一直工作在教育教學(xué)第一線,。視責(zé)任如使命，視使命為生命,，把滿腔心血傾注給技工院校的莘莘學(xué)子,，將美麗的青春年華獻(xiàn)給了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，以燃燒的熾熱鑄就了青春的輝煌,，多次獲得各類教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),，曾榮獲省、市級(jí)技工院校優(yōu)秀教師,，院級(jí)教學(xué)能手,，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者。美麗的青春在技工教育事業(yè)中發(fā)出絢麗的光彩,。
自2006年至今共擔(dān)任三屆電氣維修專業(yè)班班主任工作,，在擔(dān)任班主任工作期間能從專業(yè)角度出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)生積極開展豐富多彩的專業(yè)活動(dòng),，提高學(xué)生的專業(yè)技能,，幫助學(xué)生聯(lián)系就業(yè)實(shí)習(xí)單位，使學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到98%以上,，其中在己畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中有30%的學(xué)生升入了本科及各類高職院校,。2006年起擔(dān)任電氣維修教研室主任,，在擔(dān)任電氣維修教研室主任期間負(fù)責(zé)電氣維修教研室的日常教學(xué)管理工作,。制訂和完善了電氣維修、樓宇智能,、工業(yè)電氣自動(dòng)化,、機(jī)電一體化等幾個(gè)專業(yè)方向的教學(xué)計(jì)劃及大綱撰寫工作，同時(shí)承擔(dān)電氣維修專業(yè)各年級(jí)的電工基礎(chǔ),、電力拖動(dòng),、PLC技術(shù)、變頻器技術(shù)、傳動(dòng)控制,、電氣識(shí)圖,、機(jī)電一體化技術(shù)等課程的教學(xué)工作，平均每年授課均在512學(xué)時(shí)左右,，并取得良好的教學(xué)效果,。在教學(xué)過(guò)程中秉承專業(yè)理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)思想，將實(shí)踐教學(xué)融入課堂,，并多次帶領(lǐng)學(xué)生參加省市舉辦的專業(yè)技能大賽,，連續(xù)多年多人次獲得中職院校電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試組比賽一、二,、三等獎(jiǎng),，其中李百軍、何敬鳳同學(xué)在2009年的比賽中獲得全省第一名,、第二名,，李百軍同學(xué)獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，2012年焦英璐,、馬健等六名同學(xué)在黑龍江省無(wú)線電安裝與調(diào)試大賽中獲一,、二、三等獎(jiǎng),，焦英璐,、馬健獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，本人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),。
在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面：主要承擔(dān)的工作有：（1）方案的制定,；（2）設(shè)備的選型、驗(yàn)收,、調(diào)試等,；(3)參與招標(biāo)工作。共籌建了五個(gè)實(shí)驗(yàn)室,， “實(shí)驗(yàn)室一” 是模電,、數(shù)電、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室,，“實(shí)驗(yàn)室二”PLC及變頻器自動(dòng)控制智能實(shí)驗(yàn)室,，“實(shí)驗(yàn)室三”變配電實(shí)驗(yàn)室，“實(shí)驗(yàn)室四”過(guò)程控制實(shí)訓(xùn)室“實(shí)驗(yàn)室五”樓宇智能實(shí)訓(xùn)室,，其中“實(shí)驗(yàn)室二”PLC及變頻器自動(dòng)控制智能實(shí)驗(yàn)室,，被評(píng)為“特色實(shí)驗(yàn)室”，為我校電氣維修專業(yè)成為省級(jí)名牌專業(yè)和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)立下汗馬功勞,。
本人于2008年通過(guò)全國(guó)工程碩士研究生統(tǒng)一考試,，考取了哈爾濱理工大學(xué)電氣工程學(xué)院的電氣工程碩士研究生,，并多次參加國(guó)家、省,、市同類學(xué)校的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，曾擔(dān)任哈爾濱市教育研究院電工電子專業(yè)兼職教研員一職 ，2007年被聘為黑龍江省電工電子學(xué)術(shù)研究會(huì)副主任,。作為我校教學(xué)工作的帶頭人,，能率先垂范，積極參與學(xué)校的教學(xué)研究及教學(xué)改革工作,，在國(guó)家級(jí)示范性院校建設(shè)工作中,，擔(dān)任電氣維修重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)方案和建設(shè)方案的主撰稿人，擔(dān)任調(diào)研報(bào)告,、專業(yè)總結(jié)報(bào)告的編寫,，承擔(dān)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作，負(fù)責(zé)電氣維修專業(yè)佐證材料的審核,、匯總等工作,。為我校晉升國(guó)家級(jí)示范性院校作出巨大貢獻(xiàn)。教學(xué)中,，我始終以職業(yè)教育的特殊性為依據(jù),，轉(zhuǎn)變教育觀念，把素質(zhì)教育提到首位,，認(rèn)真遵循教學(xué)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的原則,，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，認(rèn)真做到“三備”,，認(rèn)真做到：（1）傳授知識(shí)與訓(xùn)練技能相結(jié)合,；（2）發(fā)展智力與培養(yǎng)能力相結(jié)合；（3）發(fā)展體力與增進(jìn)健康相結(jié)合,；（4）傳授知道與培養(yǎng)品德相結(jié)合,。工作中，我刻苦鉆研教材,，根據(jù)教學(xué)大綱有計(jì)劃有目的地講好每一節(jié)課,，積極組織參加教研和教改活動(dòng)，因材施教,，主動(dòng)改變教學(xué)方式,，采用新的教學(xué)模式，將多媒體,、幻燈片等教學(xué)器材應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,，收到良好的效果。同時(shí),，我還根據(jù)職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn),，適時(shí)開展一些有意義的教學(xué)活動(dòng)，真正的將傳授知識(shí)與發(fā)展能力有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。連年在學(xué)生的年終教學(xué)測(cè)評(píng)中優(yōu)秀率達(dá)到90%以上,。2009年被黑龍江省人力資源和社會(huì)保障廳評(píng)為“黑龍江省技工院校優(yōu)秀教師”。2010年被黑龍江省人力資源和社會(huì)保障廳評(píng)為“黑龍江省技工院校優(yōu)秀教師”,。 2014年被評(píng)為“哈爾濱市技工院校優(yōu)秀教師”,。
本人在教學(xué)工作中，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合理論和實(shí)踐知識(shí),，先后撰寫了《淺析節(jié)能技術(shù)在工廠電氣技術(shù)中的應(yīng)用》論文——發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)科技縱橫》；《淺談電廠電氣設(shè)備的檢修管理》論文——發(fā)表于省級(jí)刊物《黑龍江科技信息》,，撰寫的《淺談電工電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革》論文被黑龍江省成人教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng),。《淺談如何維修電氣設(shè)備》,、《伺服系統(tǒng)在機(jī)電設(shè)備中重要地位的探討》,、《淺談電力系統(tǒng)中的接地和接零》等三篇論文被黑龍江省成人教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)。2008年9月獲黑龍江省科學(xué)技術(shù)廳頒發(fā)的科技成果獎(jiǎng),，成果名稱：通用智能油田配電網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化關(guān)鍵技術(shù)的研究,。2009年8月獲黑龍江省科學(xué)技術(shù)廳頒發(fā)的科技成果獎(jiǎng)，成果名稱：小型電池,、充電器檢測(cè)方法及檢測(cè)儀器的研究,。
本人取得以上成績(jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)心與幫助是密不可分的,，在此,，表示衷心的感謝！今后我將一如既往,、踏踏實(shí)實(shí),、任勞任怨地工作。爭(zhēng)做育人的模范,教育的專家,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望,。
生活中,，能夠孝敬父母熱愛家庭，只要有時(shí)間就照顧年邁的母親,，料理生活起居,、陪其出游散心，與妻子搶著做家務(wù),，接送孩子,，努力扮演一個(gè)好兒子、好丈夫,、好父親的角色,。但遺憾的是：父親臨終前,，沒能見最后一面，因?yàn)?013年11月父親的病突然加重,，恰恰也是示范校建設(shè)的關(guān)鍵階段,，我經(jīng)常加班，根本沒有休息日,，沒能盡到孝心,。但我相信父親會(huì)理解我的，因?yàn)閺男「赣H就教育我,，要有敬業(yè)報(bào)國(guó)的責(zé)任意識(shí),，以回報(bào)國(guó)家、單位的感恩之心,，積極工作,，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng),。我時(shí)刻牢記父親對(duì)我的教誨,。
奉獻(xiàn)源于責(zé)任，真情源于良知,。在我成長(zhǎng)的道路上,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的不懈追求和勇于探索；在無(wú)私的奉獻(xiàn)中,，我將滿腔熱忱地努力工作,，對(duì)職業(yè)、對(duì)企業(yè),、對(duì)社會(huì)要負(fù)有道德感,、責(zé)任感和使命感。把自己的人生理想和追求與學(xué)院的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,，在實(shí)踐工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。