聚焦“說課與實(shí)操”共研教學(xué)新篇章 | 汽車工程系開展系列教研活動(dòng)
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,，深化工學(xué)一體化教學(xué)改革,，汽車工程系自上學(xué)期末開始布置一體化教師說課活動(dòng),，并于8月30日下午在四號實(shí)訓(xùn)樓開展首場“說課及實(shí)操演練”教研展示,。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，汽車工程系周磊主任發(fā)表講話,。周磊主任強(qiáng)調(diào),，“在當(dāng)前汽車行業(yè)快速發(fā)展，新能源汽車技術(shù)日新月異的背景下,，提升專業(yè)教師的課堂教學(xué)能力及實(shí)操課教學(xué)指導(dǎo)能力顯得尤為重要,。本次教研活動(dòng)旨在通過理論與實(shí)踐的深度融合,，促進(jìn)教師教學(xué)方法的創(chuàng)新,，為學(xué)生提供更加貼近行業(yè)實(shí)際的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從而提升汽車工程系整體教學(xué)質(zhì)量,?！?/span>
教研活動(dòng)上，新能源汽車檢測與維修教研室主任張國慶以《吉利帝豪HEV 20,000KM保養(yǎng)》課程為例進(jìn)行了精彩說課展示。張國慶主任不僅詳細(xì)闡述了學(xué)習(xí)任務(wù)的基本信息,、設(shè)計(jì)依據(jù)分析,，還就設(shè)計(jì)成果及應(yīng)用成效進(jìn)行了全面說明。為了更加直觀地理解課程內(nèi)容,，他更是在現(xiàn)場以一輛大眾轎車為例,，操作演示了火花塞檢測更換項(xiàng)目，其嫻熟的技術(shù)和清晰的講解贏得了在場教師的陣陣掌聲,。汽車維修教研室主任王揚(yáng)圍繞《汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程,，從課程概覽、教學(xué)方法,、教學(xué)工具與設(shè)備的應(yīng)用等幾方面入手,，進(jìn)行了全面而細(xì)致的講解。隨后的實(shí)操環(huán)節(jié)中,，王揚(yáng)主任在大眾轎車試驗(yàn)臺上,，對節(jié)氣門拆裝項(xiàng)目進(jìn)行了實(shí)操演示，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和精準(zhǔn)的操作技能,，為在場的教師們樹立了良好的榜樣,。
此次說課及實(shí)操演練活動(dòng)不僅為教師提供了展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺,，更是對汽車工程系教學(xué)質(zhì)量提升的全面檢閱,。此次活動(dòng)不僅彰顯了汽車工程系對教師專業(yè)發(fā)展的高度重視，也為全面優(yōu)化教學(xué)體系,、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。通過活動(dòng)，教師們紛紛表示收獲頗豐,，通過參加教研,，不僅提升了自身的教學(xué)水平和實(shí)操能力，還加深了對工學(xué)一體化教學(xué)改革的理解和認(rèn)識,。
汽車工程系將繼續(xù)秉持“以教促學(xué),、以學(xué)促改”的理念，不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,，并將在一個(gè)月時(shí)間里完成全部一體化教師說課,，為培養(yǎng)更多適應(yīng)汽車行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能型人才做好師資準(zhǔn)備。
