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張曉琳

發(fā)布日期:2024年06月13日

一,、個人基本情況

張曉琳,,女,1976年出生,,中共黨員,,大學(xué)本科學(xué)歷,,1998年畢業(yè)于黑龍江礦業(yè)學(xué)院機(jī)械制造工藝與設(shè)備專業(yè),, 2013年獲得哈爾濱師理工大學(xué)機(jī)械工程碩士學(xué)位,,高級教師,車工銑工技師,,2010-2018年擔(dān)任哈爾濱技師學(xué)院機(jī)械加工教研室主任,,現(xiàn)任哈爾濱技師學(xué)院(哈爾濱勞動技師學(xué)院)智能控制與電氣工程系教學(xué)科研主管,。多年來在教學(xué)一線工作,在科研方面取得教研成果多項,,自2010年至今,,主持和參與科研課題8項,,公開出版著作及編寫校本教材多部,,公開發(fā)表及獲獎?wù)撐钠?/span>

二、主要講授課程

主要講授機(jī)械類專業(yè)課《機(jī)械識圖》和《公差與技術(shù)測量》,,《液壓與氣壓傳動》,、《車削加工技術(shù)》、《銑削加工技術(shù)》,、《機(jī)械基礎(chǔ)》等科目,。

三、參加培訓(xùn)情況

1.2011 參加人社部機(jī)床切削加工專業(yè)(一體化課程)高技能人才師資項目培訓(xùn),;

2.2015年雙元制培訓(xùn),;

3.教師職業(yè)能力研修培訓(xùn)北京千秋2021年5月;

4.新專業(yè)帶頭人線上師資培訓(xùn)三向公司2022年4月,;

四,、獲得主要榮譽(yù)

2009年評為學(xué)院首屆“優(yōu)秀青年教師”稱號;

2012年榮獲市局“先進(jìn)個人”稱號,;

2014年度學(xué)院先進(jìn)個人稱號,;

2016-2017下榮獲學(xué)院“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號;

2019.10評為學(xué)院“第二屆教學(xué)能手”稱號,;

2021年12月第五屆龍江技術(shù)能手

五,、科研成果及獲獎情況

(一)科研課題

1.《銑削加工一體化課程教學(xué)改革與實驗》2018.6

2.《以工作過程為導(dǎo)向教學(xué)模式在《鉗工加  工技術(shù)》課程中的應(yīng)用研究》2021.6

(三)公開發(fā)表及獲獎?wù)撐?/span>

1.中國教工 鉗工一體化教學(xué)中蘭墨云班的應(yīng)用探究 2021年第5期 2021年5月  

2.時代教育 以工作過程為導(dǎo)向教學(xué)模式在《鉗工加工技術(shù)》課程中應(yīng)用綜述 2021年第4期

3.科技信息 銑削加工一體化課程教學(xué)改革與實驗綜述 2018年6中

4.課程教育研究《車削加工課程教學(xué)模式和方法改革探索》2014年3月

5.黑龍江科技信息《在銑工教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》2014年6月

6.《提升教師課程思政意識是思政教學(xué)改革的重要》中國教工2023年

7.《思政融入機(jī)械制圖路徑方法課題結(jié)題報告》課題綜述《中國教工》2024年

8.《課程思政元素在專業(yè)課程中的挖掘與課堂融入探索》《中國教工》2024年

(四)其它獎項

1.第五屆全國職業(yè)院校教師微課大賽二等獎;2020.7

2.全省技工院校教師職業(yè)能力比賽二等獎;2020

3.在首屆全省技工院校教師教學(xué)設(shè)計比賽中獲一體化教學(xué)設(shè)計二等獎,;2019.6

4.黑龍江職業(yè)科研成果《機(jī)械切削加工專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報告》獲優(yōu)秀科研成果一等獎,;2020.7

六、社會兼職

哈爾濱技工教育人才庫存專家

哈技師科學(xué)技術(shù)協(xié)會委員