我院四名教師榮獲“龍江技術(shù)能手”榮譽稱號
近年來,，我院認真貫徹落實省,、市關(guān)于加強技能人才隊伍建設的一系列決策部署，取得了明顯成效,，涌現(xiàn)出了一批專業(yè)技能高超,、職業(yè)道德高尚、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀人才,。近日,，省政府為大力培育和弘揚工匠精神，進一步推動我省技能人才隊伍建設，激勵更多優(yōu)秀技能人才為龍江全面振興全方位振興服務,，決定100名同志2019年“龍江技術(shù)能手”榮譽稱號,，每人給予一次性獎勵1萬元，我院云良,、賈魁,、鄭海燕、高楓4名教師獲此殊榮,。
希望受到表彰的教師珍惜榮譽,、戒驕戒躁、再接再厲,，充分發(fā)揮示范帶頭作用,，不斷學習新知識，掌握新技能,，創(chuàng)造新業(yè)績,，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻；全院廣大教師以“龍江技術(shù)能手”為榜樣,，刻苦鉆研技術(shù),，努力提高技能水平，爭做龍江全面振興全方位振興需要的高技能人才,。
俯身潛心淬技藝,，德技雙馨育人才
——記我院“龍江技術(shù)能手”云良
云良系我院醫(yī)藥與食品工程系專業(yè)教師，畢業(yè)后被分配到哈爾濱第一機器制造廠數(shù)控分廠,，擔任過技術(shù)員,、工程師、技術(shù)室主任等職務,。在12年的一線工作中,，從勤奮好學的學徒工，到編寫大量數(shù)控加工程序的工程師,，他把青春留在了轟鳴的車間,，不斷潛心鉆研，突破自我,，一次次攻克軍品,、民品、水電站配件,、核電站配件、哈飛配件,、一重齒條,、電機廠集電環(huán)等方面的技術(shù)難題，是他的匠心堅守，不斷創(chuàng)新,，讓平凡的機床卓異生輝,。
2006年7月，云良在哈爾濱事業(yè)單位招錄考試--技工學校類招錄中以總成績第一名考入到黑龍江商業(yè)高級技工學校任教,。當時的技工學校已經(jīng)8年沒有招高中班了,。為了扭轉(zhuǎn)這一局面，商校開始招錄高中畢業(yè)生,，成立067高級數(shù)控班,，經(jīng)多方考量，云良同志擔任其班主任并承擔相關(guān)專業(yè)課程教授工作,。這時的云良同志從工程師變成了教師,，但恰恰是這12年的工廠一線工作經(jīng)歷，讓他更加懂得企業(yè)對人才培養(yǎng)的要求是什么,，如何制定教學計劃內(nèi)容才能更加接近工廠實踐,，在未來無縫對接學生一線工作崗位。云良的身影穿梭在三尺講臺和實訓車間,，他以項目或任務為載體,，在教學中將理論和實踐相結(jié)合，注重提高學生解決實際問題的能力,。在他的精心培育下,，經(jīng)過兩年的理論及實訓教學，同學們從最開始的技術(shù)小白提升到技能大咖,，于2008年第三屆全國數(shù)控技能大賽哈爾濱市選拔賽中,，067班多名學生參賽，斬獲數(shù)控加工中心學生組第一名,、第二名,，數(shù)控銑學生組第二名的好成績。這份榮譽的背后承載了云良與學生們的汗水與淚水,，濃縮了師生們寒來暑往,，幾載春秋在實訓車間苦練技藝的日子。賽后經(jīng)學院批準067班有6名學生留校成為實習指導教師,，作為哈爾濱技師學院機械系第一批數(shù)控教師,，指導小型數(shù)控機床實訓課程，為數(shù)控教學奠定了扎實基礎,。
云良多年來時刻關(guān)注行業(yè)風向標,，了解行業(yè)新技能，與時俱進推動教學改革,，把行業(yè)賽事要求與日常教學相融合,，提升教學質(zhì)量,。他潛心研究行業(yè)賽事，鼓勵學生們積極參賽,，他認為：技能比拼是最好的磨刀石,，賽場練兵，在賽中找差距,，才能更好地淬練技藝,。云良老師5次帶隊，參加全國數(shù)控大賽,，并取得斐然成績,，2004年第一屆全國數(shù)控技能大賽黑龍江省選拔賽中，指導學生獲得加工中心操作工第一名,，全國總決賽中獲得優(yōu)秀獎,，本人獲得黑龍江省職業(yè)院校技能大賽組委會頒發(fā)的數(shù)控專業(yè)最佳指導教師榮譽。2008年第三屆全國數(shù)控技能大賽哈爾濱市選拔賽中,，指導學生分獲數(shù)控加工中心學生組第一名,、第二名，數(shù)控銑學生組第二名,，本人獲教師組第二名,。2010年第四屆全國數(shù)控技能大賽黑龍江省選拔賽中，指導學生獲得數(shù)控銑團體成績第三名,。2012年第五屆全國數(shù)控技能大賽黑龍江省選拔賽中,，指導學生獲得數(shù)控銑工團體第一名。學生組個人第二名,，第三名,，被聘為全國第五屆數(shù)控大賽總決賽--黑龍江省代表隊數(shù)控銑指導教練。指導學生在第五屆全國數(shù)控大賽決賽中獲得數(shù)控銑工（高級技校技師學院）組第33名,。2014年第六屆全國數(shù)控技能大賽黑龍江省選拔賽中,，指導學生獲得數(shù)控銑工團體第二名，學生個人獲第二名和第四名,。在中國技能大賽——第43屆世界技能大賽數(shù)控銑項目擔任黑龍江省數(shù)控銑教練,，指導學生在北京參加第43屆世界技能大賽（數(shù)控銑項目）全國選拔賽中獲得26名。同年9月由所在?。ㄐ袠I(yè),、組織、集團公司）推薦,，經(jīng)賽區(qū)組委會審核,，擔任2014年中國技能大賽——第43屆世界技能大賽數(shù)控銑項目全國選拔賽裁判員。
在漫漫數(shù)控教學求索路,，云良同志是老師也是工程師,，他秉承初心,，俯身潛心淬技藝,，德技雙馨育人才,，為企業(yè)輸送了一批有一批數(shù)控高技能人才。
砥礪奮進不忘初心 筑夢揚帆不負韶華
--記我院“龍江技術(shù)能手”賈魁
賈魁現(xiàn)任我院電氣專業(yè)教研室主任,、電氣專業(yè)實訓管理室主任,。作為80后的青年專業(yè)教師，在從事教育工作的十余年中,，他潛心教研,，以校為家，讓每一位學生都能在學校有所收獲是他事業(yè)追求的目標,；“學高為師,，德高為范”是他的自律信條。這一路走來,，身后留下的是一串串堅實的腳印,，寫滿了執(zhí)著、勤奮,、謙遜,、求實。
少年時,，賈魁就是一名熱愛電子,、電氣的愛好者。他把所有零花錢都花在購買元器件上,，自己組裝收音機,、萬用表、黑白電視機等電子產(chǎn)品,，大學期間,，他參與了學校的電子社團、無線電社團,，在校廣播臺擔任技術(shù)部長,，幫助學校廣播站調(diào)試、修理廣播設備,，同時還為一家企業(yè)提供技術(shù)服務來鍛練自己,。
大學畢業(yè)后，賈魁老師成為原哈爾濱工業(yè)高級技工學校電氣專業(yè)教師,，對電氣技術(shù)的熱愛,、對最前沿工藝制造的癡迷，使得賈魁老師一刻都沒有放松過在專業(yè)技術(shù)上的鉆研與學習,。他認為職業(yè)院校是培養(yǎng)新時期工匠的搖籃,，打鐵先需自身硬,，想要將自己的學生培養(yǎng)成合格的現(xiàn)代工匠，自己必須先成為名匠,。多年來,，他的教科研成果十分顯著，并主編了《單片機技術(shù)》校本教材,。2016年賈魁被評為哈爾濱市“三育人”暨“強師德,、樹醫(yī)風、塑形象”活動教師育人先進個人,?！皫熣呓承模鼋處煾小承摹?。成名匠難,，成名師更難”，做教師,，所面對的“作品”是一切皆有可能的孩子,，那才是技與藝最高度的結(jié)合。在諸多榮譽,、成果面前,、賈魁老師最看重的是他已經(jīng)為黑龍江省培養(yǎng)出了多名高技能人才。
賈魁老師率領學生參加技能大賽的歷史,，也要追溯到2009年,。當時，全國技能大賽還非常少,，而黑龍江省按全國技能大賽要求舉辦電子產(chǎn)品裝配的省級選拔賽,。對新技術(shù)、行業(yè)新態(tài)勢充滿熱情的賈魁雖然剛工作沒幾年,，但仍然接下了這個任務,，帶領學生報名參加，并最終獲得全省第1名的優(yōu)秀成績,，并代表黑龍江參加在天津的全國大賽,。2012年在第四屆全國技工院校技能大賽黑龍江省選拔賽“無線電調(diào)試”項目中指導學生參賽包攬前三名，并代表黑龍江省參加全國大賽,。2016年在第44屆世界技能大賽黑龍江省選拔賽“電氣裝置”項目中指導學生取得第1名,。2018年在第45屆世界技能大賽電氣裝置項目中指導學生參賽取得第1名、第3名,，并代表黑龍江省參加全國大賽獲第14名,。
對于教師，匠心就是一顆純粹的教育心,，并一以貫之,。賈魁秉持“一輩子做教師,，一輩子學做教師”的初心，本色不改,，在喧囂中獨守一片平淡,，在繁華中堅持一份簡單。他的內(nèi)心疆域清澈澄明,，棲息著一顆晶瑩寧靜的靈魂,，有著非凡的創(chuàng)造力,。身為教師,，只為教育這一事，且讓他就專注地做好這一件事,。
持一顆初心,，朝斯夕斯，念茲在茲,，磨礪以須,，及鋒而試，何曾或忘?念念不忘,，不必回響,。
弘揚工匠精神，做好教育傳承
——記我院“龍江技術(shù)能手”鄭海燕
鄭海燕,，1990年參加工作,，在這平凡的工作中她追求摯愛的教育事業(yè)，并享受教書育人的快樂,。
學高為師,，德高為范，這是鄭海燕銘記在心的準則,，并融入在自己行動和生活中,。她嚴格要求自己，思想進步,，不斷進取,，對待每一位學生非常關(guān)注，在學生測評時得到很高的評價,；她真誠有愛心,，公平公正贏得學生的欽佩和喜愛、尊重與親近,，許多問題性孩子和后進生思想得到轉(zhuǎn)化,，都是她用曉之以理，動之以情的方式改變他們,，最后都變的陽光積極向上,，她對待特困生體貼入微,，關(guān)心備至，像對待自己的孩子一樣付出許多心血,。她具備良好的師德,，在教育學生上，不僅傳授學生技能,，更教會他們做人的道理,。她掌握每一名學生的性格和脾氣，愛好和特長,，努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式,。
鄭海燕老師專業(yè)技術(shù)精湛，成績顯著,，曾多次參加黑龍江省美容美發(fā)超級精英大賽并獲獎,，黑龍江省總工會授予她五一勞動獎章獲得者的稱號，還連任多年評委及評判長,，帶領學生參加2018年全國技能選拔賽榮獲二等獎,，她撰寫許多專業(yè)論文發(fā)表在國家及省級刊物，教案多次獲獎,。她努力鉆研業(yè)務,，不斷充電，掌握先進技術(shù),，探索新課題,，改變教育教學新理念，大膽開拓教學實踐工作,，正確傳授知識,，充分發(fā)揮教師主動力，多次與企業(yè)對接,，國際接軌,，將前沿先進技術(shù)運用教學中，改變傳統(tǒng)的教育模式,，提高學生的技能水平,。
教育無小事，2010年鄭海燕老師當班主任,，她的班上有一名自由散漫,，跟“小野馬”一樣的學生。與家長打電話溝通了解到,，這個學生的家庭環(huán)境不睦,，上初中就沒有讓他媽媽省心，結(jié)果學校給他開除了，通過熟人介紹來學院學習專業(yè)技術(shù),。在班級里專橫霸道,，經(jīng)常惹是生非，為了讓他有責任感,，海燕老師嘗試著讓他在班級擔任班干職務,，告訴他怎么當班干部，怎樣與學生和平相處,，怎樣幫老師管理班級,，為同學服務……在老師的悉心教導和耐心幫助下，這個學生發(fā)生很大的變化,。畢業(yè)不長時間,，從企業(yè)傳來消息，企業(yè)領導夸他聰明懂事,，學技術(shù)很快,。一年過去了，趕上教師節(jié),，他帶同事來學院看海燕老師，感謝老師在他學習期間沒有放棄,，才有了今天小有成就的他,。看到學生長大了,，懂事了,，知道感恩了，海燕老師露出欣慰的笑容,。
有名農(nóng)村學生,，剛來學校時特別頑皮，天天笑嘻嘻就是不愛學習,，同學都說她一天傻乎乎的沒有心眼,，就知道吃，老師說她,，能不能學點技術(shù)啊,，她就傻笑說，沒事老師,，我還小那不著急,。在一次技能比賽中，她是最后一名,，海燕老師把她找到辦公室,，曉之以理，動之以情，批評了她,。從那以后,，她端正了學習態(tài)度，海燕老師發(fā)現(xiàn)稍微有進步就表揚她,。在老師的鼓勵下,，她進步非常快,，2018年全國選拔賽,，海燕老師推薦她參加，在比賽前的一個月,，海燕老師天天陪著她練習,，功夫不負有心人，終于取得第二名的好成績,，學院還獎勵她5000元,。學生的成果就是老師最好的成績，看到孩子學業(yè)有成,，海燕老師也很欣慰,。
這么多年她以身作則，不令則行,。從不敢怠懈放松自己肩膀上的重任,，在學生的眼中，她是一個完美的人,，是值得可信,，可敬的人。
根之茂者其實遂 膏之沃者其光曄
——記我院“龍江技術(shù)能手”高楓
高楓是我院汽車技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系汽車維修第一教研室主任,、高級講師,、汽車修理工高級技師。作為全國機械職業(yè)教育教學指導委員會汽車專執(zhí)委委員,、中國職協(xié)第六屆學術(shù)委員會特聘專家,；國家高技能人才基地建設重點專業(yè)、國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校重點專業(yè),、黑龍江省技工院校示范專業(yè),、哈爾濱市重點專業(yè)等建設項目汽車維修專業(yè)建設負責人及專業(yè)帶頭人，他專業(yè)精深成果豐碩,，近年來主持完成省級以上科研課題研究工作3項,，編寫出版教材6本，獲得省級以上教學科研成果獎6次,。在從事車輛維修工作及汽車專業(yè)教學工作的28年職業(yè)生涯中,，他以高尚的職業(yè)道德和敬業(yè)精神為龍江的積極發(fā)展做出了貢獻。
他精研業(yè)務、教書育人,。技術(shù)工人是社會物質(zhì)財富的生產(chǎn)者和產(chǎn)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新者,，作為職業(yè)教育工作者，高楓全心投入教學實踐中,，關(guān)注行業(yè)發(fā)展,，潛心研究一體化教學改革，不斷實踐職業(yè)教育新理念,，通過自己的辛勤工作培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者,。他致力于教學效果的提升，努力探索符合學生培養(yǎng)規(guī)律的教學方法,，先后在全國機械行業(yè)汽車專指委教師教學能力說課大賽,、黑龍江省技工教師教學設計大賽等高級別重要賽事中獲獎；他積極改革教學模式,，打造了深受學生歡迎的新型課堂,，講授過的汽車電器、汽車電控,、汽車故障診斷等10余門重要專業(yè)課程被學生譽為鉆石級汽修專業(yè)必修課,。因教學能力突出，他榮獲全國技工教育與職業(yè)培訓技工院校先進個人,、哈爾濱市“黃炎培優(yōu)秀教師獎”,、哈爾濱市技工院校優(yōu)秀職業(yè)教師、哈爾濱市“三育人”先進個人等榮譽,。在他的指導下，4名同學榮獲哈爾濱市優(yōu)秀汽車維修工稱號,，1名同學獲得44屆世界技能大賽黑龍江省選拔賽汽車技術(shù)項目第7名,。一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園,，多年來,，高楓不遺余力培養(yǎng)年輕教師，很多汽車教學中的優(yōu)秀教師都曾得益于他的指導,。他帶領教師參加首屆全國汽車診斷師技能大賽獲得第二名,，兩次指導教師參加全國機械行指委汽車專業(yè)教師技能大賽、說課大賽均載譽歸來,。
他勇?lián)厝?，力克難關(guān)。作為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校重點專業(yè)項目建設專業(yè)帶頭人,，2013年至2015年間,，高楓全面負責汽車維修專業(yè)的規(guī)劃與建設工作。為了這個項目，他幾乎連續(xù)奮斗30個月,，在一次次的挑燈夜戰(zhàn)中不知不覺熬白了頭發(fā),。他編寫完成了建設方案，主持編寫專業(yè)調(diào)研報告,、人才培養(yǎng)方案,、課程標準等教學文件，編寫完成專業(yè)建設總結(jié)報告,、專業(yè)建設典型案例,、匯報PPT等材料，圓滿完成專業(yè)建設工作,，汽修專業(yè)被選定為迎接示范校驗收的匯報專業(yè),，他也被選派擔任專業(yè)建設匯報人，精彩匯報獲得了指導組的高度認可,。
他理實并重,，學識淵博，在解決車輛故障,、特別是電控故障方面有非常豐富的經(jīng)驗,，在解決實際問題能力的過程中展示了高超的技術(shù)。他曾在沒有維修圖紙的情況下,，解決了不同地點多臺水稻收割機發(fā)生了割臺高度自動控制功能失效問題,，也曾在2014年應邀請幫助處理德國進口的擠奶設備轉(zhuǎn)臺不轉(zhuǎn)、燒毀轉(zhuǎn)臺控制電腦的故障時,，用1個小時的緊張排查解決了困擾多名技術(shù)人員多日的問題,；在了解到該生產(chǎn)線存在電控盒頻繁燒毀問題后，他根據(jù)英文版本說明書,，僅用一夜的時間就排查出了故障,，完成了產(chǎn)奶量的自動記錄。他親手處理過的車輛疑難故障更是數(shù)不勝數(shù),。他以令人信服的實踐能力贏得了廣泛的尊重并為周圍人樹立了技能榜樣,。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。在嶄新的春天到來之際,，他表示，榮譽是對他的激勵,，他要不斷學習新知識,、掌握新技能、創(chuàng)造新業(yè)績,，牢記共產(chǎn)黨員的初心和使命,，和學院全體教職工一起為龍江振興而繼續(xù)努力工作,。