提升教師隊伍水平,，力助學(xué)院跨越發(fā)展
來源：培訓(xùn)與技能鑒定處
發(fā)布日期：2014年05月19日
為全面提升學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量，打造“高技能,、高素質(zhì),、高水平”的“雙師型”教師團(tuán)隊,。2012年6月以來,，學(xué)院以“國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)為契機,，學(xué)院通過專業(yè)帶頭人、骨干教師,、“雙師型”教師培養(yǎng),，教師深入企業(yè)生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)，教師自學(xué)等方式提升了教師的專業(yè)化水平和專業(yè)技術(shù)能力,。日前,，在學(xué)院培訓(xùn)與技能鑒定處、“兩創(chuàng)辦”的統(tǒng)一組織下,，黑龍江省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心為學(xué)院143名教師進(jìn)行了職業(yè)技能提升鑒定,，本次鑒定共涉及二級、三級兩個等級的20個工種,，鑒定考試過程中,，教師們扎實的理論知識，嫻熟的生產(chǎn)實踐能力,，充分體現(xiàn)出了我院教師熱愛學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。
通過此次鑒定,，教師們豐富了知識，更新了觀念,，拓寬了視野,，拓展了思路，相信教師隊伍素質(zhì)的提高一定會為學(xué)院的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量,。
教師們正在進(jìn)行職業(yè)技能鑒定理論考試答題
教師們正在進(jìn)行職業(yè)技能鑒定考試實踐操作