教務(wù)處基礎(chǔ)部召開(kāi)科研課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)
9月20日下午,，教務(wù)處基礎(chǔ)部召開(kāi)黑龍江省技工教育2019年度規(guī)劃課題《新時(shí)代技工院校學(xué)生培養(yǎng)中傳承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究與實(shí)踐》開(kāi)題報(bào)告會(huì),。
開(kāi)題報(bào)告會(huì)由教務(wù)處基礎(chǔ)二部主任紀(jì)合玲主持,，她首先介紹了該課題的選題由來(lái)：該課題選題來(lái)源于2018年市里布置給我院,，并由趙奎友、紀(jì)合玲,、徐寧三名同志共同完成的一份調(diào)研報(bào)告,。原院黨委書記鄭喆同志肯定了該報(bào)告的成果，并要求有條件的情況下繼續(xù)把該報(bào)告進(jìn)行深入研究,。于是,，2019年以此為基礎(chǔ)申報(bào)了黑龍江省技工教育科研課題，并順利獲得開(kāi)題許可,。紀(jì)合玲主任接著介紹了課題組成員構(gòu)成：既有德育,、語(yǔ)文課的專職教師，又有專職的班主任老師,；既有從事基礎(chǔ)教學(xué)管理的專家,，也有從事學(xué)生管理的資深人士，人員構(gòu)成包含了課題研究的范圍,。
教務(wù)處基礎(chǔ)一部主任趙奎友作為課題負(fù)責(zé)人做了《新時(shí)代技工院校學(xué)生培養(yǎng)中傳承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究與實(shí)踐》課題開(kāi)題報(bào)告,。趙主任從課題研究的目的和意義、課題國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀,、課題研究的指導(dǎo)思想及研究目標(biāo),、課題研究的基本內(nèi)容,、課題研究的步驟,、課題研究的方法、課題研究的成果形式等方面進(jìn)行了全面解讀,，最后給每位研究人員分配了具體研究任務(wù),。
最后,，課題組成員針對(duì)課題內(nèi)容進(jìn)行了研討。大家從各自的領(lǐng)域提出問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)激烈討論,，最后達(dá)成共識(shí)：每個(gè)人從不同角度針對(duì)課題進(jìn)行研究實(shí)踐，小而專,，小而全,，最后匯總形成研究課題。同時(shí)確定每月召開(kāi)一次課題研討會(huì),，為課題的順利進(jìn)行提供保障,。
課題組成員研討中