改革凝聚共識(shí) 創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展 ——學(xué)院?jiǎn)?dòng)雙元培育學(xué)徒進(jìn)校園活動(dòng)
為貫徹落實(shí)市人社局《哈爾濱市老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點(diǎn)方案》，順利推進(jìn)學(xué)院雙元培育試點(diǎn)工作,，進(jìn)一步加深產(chǎn)教融合,、校企合作，實(shí)現(xiàn)資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，踐行“修德、強(qiáng)技,、篤行,、尚能”的學(xué)院校訓(xùn)，按照學(xué)院黨委對(duì)雙元培育合作辦學(xué)整體要求,，近期,，學(xué)院雙元培育工作辦公室組織開(kāi)展了雙元培育學(xué)徒進(jìn)校園系列活動(dòng)。
創(chuàng)新教學(xué)模式,，深化教學(xué)改革,。雙元培育工作辦公室成員結(jié)合學(xué)院和企業(yè)實(shí)際集中講解校企雙元培育合作辦學(xué)，針對(duì)行業(yè)和企業(yè)崗位需要,，講解雙元培育制定的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。讓學(xué)徒明白他們所需就是教學(xué)所講，企業(yè)車間,、網(wǎng)教平臺(tái)和微信群也是教學(xué)課堂。把實(shí)訓(xùn)教學(xué)放到車間崗位,，企業(yè)師傅就是老師,；把理論教學(xué)放到學(xué)徒早晚課，把基礎(chǔ)知識(shí)放到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和微信群，教師就是企業(yè)培訓(xùn)講師,。
集中培訓(xùn)教學(xué)
崗位實(shí)踐教學(xué)
創(chuàng)建校外實(shí)訓(xùn)基地,，發(fā)揮企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)。企業(yè)學(xué)徒進(jìn)校園期間,，學(xué)院與哈爾濱友誼宮,、哈爾濱寶豐醫(yī)藥連鎖有限公司、哈爾濱運(yùn)通俊恩汽車銷售有限公司等多家合作企業(yè)舉行了雙元培育實(shí)訓(xùn)基地授牌儀式,。企業(yè)雙元培育實(shí)訓(xùn)基地承載學(xué)徒崗位教學(xué)平臺(tái),，學(xué)徒生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)崗位即學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)踐場(chǎng)所，具備學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地功能,。創(chuàng)建企業(yè)雙元培育實(shí)訓(xùn)基地,，充分利用了企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備資源，發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)主體作用,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院實(shí)訓(xùn)化教學(xué)與企業(yè)專業(yè)化崗位實(shí)踐相結(jié)合,。
校企雙元培育實(shí)訓(xùn)基地授牌儀式
革新教學(xué)理念，不忘初心,，矢志前行,。組織雙元培育學(xué)徒參觀校園，感受學(xué)院氛圍,，提高學(xué)徒學(xué)習(xí)技術(shù)技能興趣,；參觀學(xué)院校史館，了解學(xué)院建校歷程和辦學(xué)初衷,；參觀學(xué)院專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,，觀看實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)，加深企業(yè)崗位教學(xué)也是一種課堂教學(xué)理念,。使學(xué)徒盡快從單一企業(yè)員工向企業(yè)員工和學(xué)院學(xué)生雙重身份轉(zhuǎn)變,。
學(xué)徒參觀學(xué)院校史館
學(xué)徒參觀學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地