校企合作 共建產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新平臺(tái)
1月19日,，電氣工程系機(jī)電教研室主任龐士河帶領(lǐng)專業(yè)教師一行5人到東安汽車發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司進(jìn)行調(diào)研,，了解當(dāng)前企業(yè)對(duì)技能人才的需求以及機(jī)電專業(yè)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)的情況。
調(diào)研團(tuán)隊(duì)在企業(yè)技術(shù)人員的陪同下,，參觀了企業(yè)的生產(chǎn)線和工作車間,，對(duì)企業(yè)的硬件設(shè)施及生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)有了深度了解。企業(yè)先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),，嚴(yán)格的管理流程和高效的生產(chǎn)能力,，為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，為學(xué)生技能水平的快速提升奠定了良好的基礎(chǔ),，體現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)合作的重要性,。
通過與車間孫主任的交流，深入了解了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),、崗位設(shè)置,、人才培養(yǎng)計(jì)劃、工作流程等,。孫主任表示他們注重人才培養(yǎng),，通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，將員工從業(yè)務(wù)素質(zhì)到綜合能力進(jìn)行全方位提升,，并表示愿意與學(xué)校合作共同培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才,。
今年電氣工程系22級(jí)機(jī)電專業(yè)9名頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生全部分配到東安汽車發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，通過與學(xué)生交流了解到,，這9名同學(xué)被分配到東安動(dòng)力機(jī)加一廠（豐田發(fā)動(dòng)機(jī)）車間和缸蓋二線車間,，從事發(fā)動(dòng)機(jī)的制造工作，每天工作8小時(shí),，經(jīng)過一周的工作后,，對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容已基本熟悉,，并在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),。學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)填寫了調(diào)查問卷，主要從就業(yè)情況,、知識(shí)技能應(yīng)用情況,、對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)和建議等幾方面進(jìn)行反饋。通過問卷了解到頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生對(duì)于電氣工程系機(jī)電專業(yè)教學(xué)比較認(rèn)可,，對(duì)于此專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀,，建議在以后的教學(xué)中多開展一些課外活動(dòng)、增加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
通過此次調(diào)研既檢查了學(xué)生實(shí)習(xí)情況,，了解了學(xué)生的實(shí)際情況，又了解了企業(yè)的運(yùn)作模式和人才培養(yǎng)機(jī)制,，也進(jìn)一步了解了學(xué)校與企業(yè)合作的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),。今后電氣工程系將積極探索與企業(yè)的深度合作，校企共建產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新平臺(tái),，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求做出更大的貢獻(xiàn),。