抗疫不停學(xué),，線上線下同精彩 電氣技術(shù)系線上教學(xué)抓質(zhì)量,，線下管理抓成效
由于疫情的原因,，自11月1日起,，學(xué)院全面實(shí)行線上教學(xué)與線下管理雙線運(yùn)行工作模式。在學(xué)院部署完此項(xiàng)工作后電氣技術(shù)系主任楊平第一時(shí)間通過線上會(huì)議進(jìn)行工作布置,，11月1日,，電氣系全體學(xué)管人員,、班主任,、系副科級(jí)以上干部共計(jì)25人全部住校管理,。
在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,，全系任課教師總結(jié)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精心備課,，制作精美課件，創(chuàng)新教學(xué)手段,，保證教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)質(zhì)量,。
任課教師在使用騰訊課堂軟件進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)，通過班級(jí)微信學(xué)習(xí)群,，針對在直播軟件上觀看課程無法互動(dòng)溝通的問題進(jìn)行了一定程度的解決,。學(xué)生在課中遇到問題及課后作業(yè)等以文字、照片,、錄視頻的方式展示給教師,。教師可以隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行提問、課中輔導(dǎo),，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，盡量做到在知識(shí)的傳授上與面授課程效果相同,。課后通過學(xué)習(xí)群加強(qiáng)溝通,，督促學(xué)生完成并上傳作業(yè)，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。
教師們充分利用多媒體教學(xué)優(yōu)勢,，在直播課程期間，靈活運(yùn)用軟件,，為學(xué)生展示相關(guān)知識(shí)內(nèi)容（如電路圖詳解,、零件加工過程拆解演示、程序仿真等）,。上課知識(shí)講解與多媒體資源相結(jié)合,，使授課方式更為多元化。學(xué)生在上課時(shí)沒有充分理解的內(nèi)容可以通過觀看回放再加深理解,。教師通過此次教學(xué)也積累了更多線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。
線下,，班主任在教室組織學(xué)生在班級(jí)統(tǒng)一登錄騰訊課堂直播軟件,，進(jìn)行線下教學(xué)管理。同時(shí)制定了由教管主任和教研室主任參與的教學(xué)管理巡查值班制度,，對線下教學(xué)進(jìn)行強(qiáng)化管理,。
班主任王晶瑩、任紅光,、尹靜楠跟班管理
在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,，電氣技術(shù)系全體教師以學(xué)生為中心,，堅(jiān)守崗位，齊抓共管,，在楊平主任的部署下,，保證教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生身心健康,，確保電氣系線上教學(xué)與線下管理雙線運(yùn)行工作模式順利進(jìn)行,。